Разбор · Задание №12 ОГЭ · Формулы

Разбор задания №12 ОГЭ — расчёты по формулам

Считать здесь просто. Разберём то, на чём спотыкаются: когда можно сразу подставлять, как вытащить нужную букву из формулы и как проверить, что ответ верный.

Главная идея: формулу придумывать не надо — её уже дали. Вся задача в одном: посмотреть, где стоит буква, которую ищут. Если она сама по себе слева от знака равенства — просто подставляем числа. Если она спрятана внутри — сначала вытаскиваем её наружу, и только потом считаем.

4 шага для любой формулы

  1. Выпишите, что дано и какую букву ищут. Это две строчки, но они экономят всю задачу.
  2. Посмотрите на искомую букву: стоит одна слева — подставляйте; стоит внутри — выразите её.
  3. Подставьте числа и посчитайте по порядку действий: сначала скобки и степени, потом умножение и деление.
  4. Проверьте: подставьте найденное значение обратно в исходную формулу — должно получиться то, что дано.

Подставлять сразу или сначала выражать?

Это единственная развилка в задании. Различить легко.

$S=\dfrac{(a+b)h}{2}$, найти $S$
Подставляем сразу. Буква $S$ стоит одна слева, с ней ничего не делают — значит, всё уже готово, остаётся посчитать правую часть.
$S=\dfrac{(a+b)h}{2}$, найти $h$
Сначала выражаем. Буква $h$ спрятана: её умножили на $(a+b)$ и поделили на 2. Пока не вытащим — подставлять некуда.
Как понять за секунду: закройте пальцем всё, кроме искомой буквы. Если слева от знака равенства осталась только она и больше ничего — подставляйте. Если рядом с ней остались другие буквы, скобки или дробная черта — её надо выражать.

Как вытащить букву из формулы

Букву окружают действия — как обёртка. Снимаем их по одному, каждый раз обратным действием и обязательно с обеих сторон равенства.

В каком порядке снимать: снаружи внутрь, как обёртку с конфеты. В формуле $S=\dfrac{(a+b)h}{2}$ самое внешнее действие — деление на 2, его и убираем первым (умножаем обе части на 2). Останется $2S=(a+b)h$ — теперь мешает только множитель $(a+b)$, делим на него: $h=\dfrac{2S}{a+b}$.

Прямая подстановка

Площадь трапеции считают по формуле $S=\dfrac{(a+b)h}{2}$. Найдите $S$, если $a=6$, $b=10$, $h=4$.

  1. Ищут $S$ — она стоит одна слева. Значит, просто подставляем.
  2. $S=\dfrac{(6+10)\cdot 4}{2}$.
  3. Сначала скобки: $6+10=16$. Затем числитель: $16\cdot 4=64$.
  4. Делим: $S=\dfrac{64}{2}=32$.
  5. Проверка прикидкой: трапеция уже прямоугольника $10\times 4=40$, но шире прямоугольника $6\times 4=24$. Ответ должен лежать между 24 и 40 — 32 лежит.
Ответ: 32.

Сначала выразить, потом считать

Та же формула $S=\dfrac{(a+b)h}{2}$. Найдите $h$, если $S=32$, $a=6$, $b=10$.

  1. Ищут $h$ — она внутри: умножена на $(a+b)$ и поделена на 2. Надо выражать.
  2. Снимаем внешнее действие — деление на 2. Умножаем обе части: $2S=(a+b)h$.
  3. Теперь мешает множитель $(a+b)$. Делим обе части на него: $h=\dfrac{2S}{a+b}$.
  4. Подставляем: $h=\dfrac{2\cdot 32}{6+10}=\dfrac{64}{16}=4$.
  5. Проверка обратной подстановкой: вернём $h=4$ в исходную формулу: $\dfrac{(6+10)\cdot 4}{2}=\dfrac{64}{2}=32$. Получилось ровно то $S$, которое дали.
Ответ: 4.

Вырази величину

Здесь ломается почти всё задание №12. Выберите правильно выраженную величину — после ответа объясним, почему остальные не годятся.

Как убедиться, что ответ верный

В №12 есть проверка, которая работает всегда — и почти никто ей не пользуется.

  1. Подставьте найденное обратно. Верните ответ в исходную формулу и посчитайте. Должно получиться то число, которое дали в условии. Не получилось — ошибка при выражении.
  2. Прикиньте, правдоподобно ли. Площадь не бывает отрицательной, время — тоже; высота трапеции не может быть больше её площади при основаниях в десятки единиц.
  3. Посмотрите на «круглость» промаха. Ответ ровно вдвое или вдесятеро отличается от ожидаемого — ищите потерянный множитель 2 или разряд, а не ошибку в рассуждении.
Что видно по ответуГде искать ошибку
Больше или меньше ровно в 2 разаПотеряли двойку: умножали там, где надо было делить (или наоборот)
Отличается в 10 или 100 разСбился разряд при умножении десятичных дробей
Получилось отрицательное число, а искали длину или площадьПерепутан порядок при вычитании: $v-v_0$, а не $v_0-v$
Обратная подстановка не сошласьОшибка не в счёте, а в выражении величины — вернитесь к шагам

Поймай ошибку

Чужое решение, в нём сломан ровно один шаг. Найти его в чужой работе легче, чем в своей, — а ошибка тут та же, что делают сами.

Частые ошибки

Подставляют число не в ту букву. Выпишите «дано» заранее — это стоит десяти секунд.
Нарушают порядок действий: складывают раньше, чем возводят в степень и умножают.
Снимают действие только с одной стороны равенства. Умножили слева — умножайте и справа.
При переносе множитель остаётся множителем. Если на букву умножали — чтобы её освободить, надо поделить.
Округляют в середине решения и теряют точность. Округляйте только готовый ответ.

Закрепите на тренажёре

В каталоге задание №12 — расчёты по разным формулам. Данные каждый раз новые, ответы проверяются автоматически.

Тренировать: задание №12 ↑ Наверх

К другим разборам

Метод понятен — двигайтесь дальше по разделу разборов ОГЭ.

Все разборы Каталог заданий