Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 16.08.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,2 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию.
1Задание 11 балл
Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Объекты
коридор
кладовая
спальня
кухня
Цифры
Решение
Сопоставляем описание помещений с планом квартиры.
В таблице объекты стоят в порядке: коридор, кладовая, спальня, кухня.
Следовательно, ответ: 6548.
Ответ: 6548
2Задание 21 балл
Плитка для пола размером 20 см на 20 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол в гостиной?
Решение
По плану площадь покрытия гостиной составляет 154 клетки.
Площадь одной клетки: 0,8 · 0,8 = 0,64 кв. м, поэтому площадь равна 154 · 0,64 = 98,56 кв. м.
Площадь одной плитки: 0,2 · 0,2 = 0,04 кв. м.
Нужно элементов: 98,56 / 0,04 = 2464.
В одной упаковке 12 штук, значит понадобится 206 упаковок.
Ответ: 206.
Ответ: 206
3Задание 31 балл
Найдите площадь санузла. Ответ дайте в квадратных метрах.
Решение
По плану площадь нужного помещения составляет 36 клеток.
Площадь одной клетки: 0,8 · 0,8 = 0,64 кв. м.
Значит, площадь равна 36 · 0,64 = 23,04 кв. м.
Ответ: 23,04.
Ответ: 23,04
4Задание 41 балл
На сколько процентов площадь коридора больше площади кладовой?
Решение
Площадь помещений пропорциональна числу клеток на плане.
Первое помещение: 144 клетки, второе: 24 клетки.
На сколько процентов первое больше второго: ((144 − 24) / 24) · 100% = 500%.
Ответ: 500.
Ответ: 500
5Задание 51 балл
Тарифный план
Абонентская плата
Плата за трафик
План «500»
600 руб. за 500 Мб трафика в месяц
2 руб. за 1 Мб сверх 500 Мб
План «1000»
820 руб. за 1000 Мб трафика в месяц
1,5 руб. за 1 Мб сверх 1000 Мб
План «Безлимитный»
900 руб. за неограниченное количество Мб трафика
—
В квартире планируется подключить интернет. Предполагается, что трафик составит 650 Мб в месяц, и исходя из этого выбирается наиболее дешёвый вариант. Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. Сколько рублей нужно будет заплатить за интернет за месяц, если трафик действительно будет равен 650 Мб?
Решение
Считаем стоимость интернета при трафике 650 Мб:
План «500»: 600 + 150 · 2 = 900 руб.
План «1000»: 820 руб.
План «Безлимитный»: 900 руб.
Самым дешёвым оказывается План «1000»: 820 руб.
Ответ: 820.
Ответ: 820
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$22,5 : 0,4 - \frac{3}{20}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(22,5 : 0,4 - \frac{3}{20}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((22,5) : 0,4 = 56,25\).
Шаг 2: \((56,25) - \frac{3}{20} = 56,1\).
Получили результат \(56,1\).
Ответ: \(56,1\).
Ответ: 56,1
7Числовые неравенства, координатная прямая1 балл
Одно из чисел \(\frac{-30}{7}\), \(\sqrt{2}\), 3, \(\sqrt{19}\) отмечено на координатной прямой точкой A. Укажите это число.
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
\(\frac{-30}{7}\)
2
\(\sqrt{2}\)
3
3
4
\(\sqrt{19}\)
Решение
По чертежу видно, что точка A имеет координату между -5 и -4.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) \(\frac{-30}{7}\) ≈ -4,2857
2) \(\sqrt{2}\) ≈ 1,4142
3) 3 ≈ 3
4) \(\sqrt{19}\) ≈ 4,3589
Точке A соответствует вариант 1.
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
8Числа, вычисления и алгебраические выражения1 балл
Найдите значение выражения $$(6\sqrt{10})^2$$
Решение
Вычислим выражение: (6√10)².
Используем свойство степени произведения: (6√10)² = 6² · (√10)².
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 3, а второе — на -7.
Получим:
\((-7x + 8y = -65) \cdot 3\): -21x + 24y = -195
\((3x + 6y = -57) \cdot -7\): -21x - 42y = 399
Вычтем второе уравнение из первого:
66y = -594
y = -594 / 66 = -9
Подставим y = -9 в первое уравнение:
-7x + 8y = -65
Получаем x = -1.
Ответ: (-1;-9)
Ответ: -1;-9
10Статистика, вероятности1 балл
На экзамене 25 билетов, Саша не выучил 5 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 25.
Благоприятных исходов: 20 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{20}{25}\) = 0,8.
Ответ: 0,8.
Ответ: 0,8
11Графики функций1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.
Коэффициенты
А) k < 0, b > 0
Б) k > 0, b < 0
В) k < 0, b < 0
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Смотрим на наклон прямой и точку пересечения с осью Oy. Возрастание даёт знак k, положение пересечения с осью Oy даёт знак b. Ответ: 231.
Ответ: 231
12Расчёты по формулам1 балл
Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2sinα / 2, где d1 и d2 – длины диагоналей четырёхугольника, α – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d2, если d1 = 18, sinα = 0,231, а S = 37,385.
Решение
Из формулы S = d₁d₂sinα / 2 выразим d₂: d₂ = 2S/(d₁sinα).
d₂ = 2·37,385/(18·0,231) = 18.
Ответ: 18.
Ответ: 18
13Неравенства, системы неравенств1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} x − 1 < 2,4 \\ x − 0,3 > -0,5 \end{cases}$$
1
2
3
4
Решение
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: (-0,2;3,4). Это вариант 2.
Ответ: 2
14Задачи на прогрессии1 балл
В амфитеатре 15 рядов, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В третьем ряду 22 мест, а в седьмом ряду 34 мест. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
Решение
Ряды образуют арифметическую прогрессию.
Разность прогрессии: d = (34 - 22) / (7 - 3) = 3.
Тогда первый ряд: a₁ = a3 - (3 - 1)·d = 22 - 2·3 = 16.
Первая труба пропускает на 3 литров воды в минуту меньше, чем вторая труба. Сколько литров воды в минуту пропускает первая труба, если резервуар объёмом 260 литров она заполняет на 6 минут дольше, чем вторая труба?
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время заполнения резервуара, используя формулу t = V/q.
Шаг 1. Пусть первая труба пропускает x л/мин, тогда вторая — (x + 3) л/мин.
Шаг 2. Время заполнения: первой — 260/x мин, второй — 260/(x+3) мин.
x = (−18 + 138) / (2·6) = 10 (отрицательный корень не подходит по смыслу).
Шаг 6. Проверка: первая труба — 260/10 = 26 мин, вторая — 260/13 = 20 мин.
26 − 20 = 6 = 6. ✓
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22Функции и их свойства. Графики функций2 балла
Постройте график функции \( y=3-\dfrac{x+2}{x^2+2x} \). Определите, при каких значениях m прямая \( y=m \) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
Сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=3-\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-2 \).
У функции \( y=3-\frac1x \) нет значений \( y=3 \).
Из-за выколотой точки также отсутствует значение \( y=3,5 \).
Следовательно, прямая \( y=m \) не имеет общих точек с графиком при \( m=3; 3,5 \).
Ответ: 3; 3,5.
Правильный ответ: 3; 3,5
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники
Найдите боковую сторону AB трапеции ABCD, если углы ABC и BCD равны соответственно 60° и 135°, а CD = 45.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: высота трапеции, опущенная из одного основания, одинакова при выражении через любую боковую сторону.
Шаг 1. Опускаем высоту h из вершины A на прямую CD.
h = AB · sin(∠ABC) = AB · sin60°.
Шаг 2. Та же высота выражается через сторону CD:
h = CD · sin(∠BCD) = 45 · sin135°.
Шаг 3. Из равенства: AB · sin60° = 45 · sin135°.
AB = 45 · sin135°/sin60° (здесь sin135°/sin60° = √\(\frac{6}{3}\)).
AB = 15√6.
Ответ: 15√6.
Правильный ответ: 15√6
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Треугольники
В остроугольном треугольнике ABC проведены высоты AA₁ и BB₁. Докажите, что ∠AA₁B₁ = ∠ABB₁.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: показать, что точки A, B, A₁, B₁ лежат на одной окружности.
Шаг 1. AA₁ — высота, поэтому ∠AA₁B = 90°. Значит из точки A₁ отрезок AB виден под прямым углом, и A₁ лежит на окружности с диаметром AB.
Шаг 2. BB₁ — высота, поэтому ∠AB₁B = 90°. Значит и точка B₁ лежит на окружности с диаметром AB.
Шаг 3. Итак, точки A, B, A₁, B₁ лежат на одной окружности.
Шаг 4. Вписанные углы ∠AA₁B₁ и ∠ABB₁ опираются на одну и ту же дугу AB₁, поэтому равны. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники
Углы при одном из оснований трапеции равны 7° и 83°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 6 и 4. Найдите основания трапеции.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: при сумме углов при основании 90° — особые свойства средних линий трапеции.
Шаг 1. Углы 7° + 83° = 90° при одном основании.
При таком условии диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 2. Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции:
• Отрезок, соединяющий середины оснований = средняя линия = (a+b)/2.
• Отрезок, соединяющий середины боковых сторон зависит от (b-a)/2.
Для данного случая: отрезки равны 6 и 4.
Шаг 3. Решаем: (a+b)/2 = 6 и (b-a)/2 = 4 (или наоборот).