Загрузка заданий...

Вариант 558 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 16.08.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой A и цифрой: A0, A1, A2 и так далее. Лист формата A0 имеет форму прямоугольника, площадь которого равна 1 кв. м. Если лист формата A0 разрезать пополам параллельно меньшей стороне, получается два равных листа формата A1. Если лист A1 разрезать так же пополам, получается два листа формата A2. И так далее.

Отношение большей стороны к меньшей стороне листа каждого формата одно и то же, поэтому листы всех форматов подобны. Это сделано специально для того, чтобы пропорции текста и его расположение на листе сохранялись при уменьшении или увеличении шрифта при изменении формата листа.

Схема форматов бумаги A0-A5
1 Задание 1 1 балл

Установите соответствие между форматами и номерами листов. В ответ запишите последовательность четырёх цифр для форматов A2, A3, A4 и A6.

В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы A2, A3, A4, A6.

Номер листаДлина (мм)Ширина (мм)
1594420
2420297
3148105
4297210
Решение
A2 — 594 × 420 мм, это №1. A3 — 420 × 297 мм, это №2. A4 — 297 × 210 мм, это №4. A6 — 148 × 105 мм, это №3. Ответ: 1243.
Ответ: 1243
2 Задание 2 1 балл

Сколько листов формата A5 получится из одного листа формата A3?

Решение
Из A3 получают два листа A4, а из каждого A4 — два листа A5. Значит всего 2 · 2 = 4 листа A5. Ответ: 4.
Ответ: 4
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь листа формата A5. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

Решение
Площадь A0 равна 1 м². A5 получается после пяти делений пополам, значит площадь A5 равна \(\frac{1}{32}\) м² = 10000 : 32 = 312,5 см². Ответ: 312,5.
Ответ: 312.5
4 Задание 4 1 балл

Найдите длину листа бумаги формата A6. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.

Решение
Формат A6 имеет размеры примерно 148 × 105 мм. Длина листа равна 148 мм. Округляем до ближайшего числа, кратного 10: 150. Ответ: 150.
Ответ: 150
5 Задание 5 1 балл

Бумагу формата A1 упаковали в пачки по 80 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площади 1 кв. м равна 120 г. Ответ дайте в граммах.

Решение
Площадь листа A1 равна половине площади A0: \(\frac{1}{2}\) м². Масса одного листа: 120 · \(\frac{1}{2}\) = 60 г. Масса 80 листов: 60 · 80 = 4800 г. Ответ: 4800.
Ответ: 4800
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,225 + \frac{2}{1} - \frac{2}{5}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,225 + \frac{2}{1} - \frac{2}{5}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,225) + \frac{2}{1} = 2,225\).
Шаг 2: \((2,225) - \frac{2}{5} = 1,825\).
Получили результат \(1,825\).
Ответ: \(1,825\).
Ответ: 1,825
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из данных чисел принадлежит промежутку от -3,03 до 1,75?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-1,1
2
-3,125
3
5
4
\(\frac{39}{20}\)
Решение
Сравним числа -3,03 и 1,75. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 1 (-1,1) лежит между этими числами.
Ответ: 1
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{8} - 1)(\sqrt{8} + 1)$$
Решение
Вычислим выражение: (√8 - 1)(√8 + 1).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√8)² - 1² = 8 - 1 = 7.
Ответ: 7.
Ответ: 7
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{6}{x + 1} = 1$$
Решение
Решим уравнение: 6/(x + 1) = 1
Область допустимых значений: x != -1.
Умножим обе части уравнения на x + 1:
6 = 1(x + 1)
Раскроем скобки:
6 = 1x + 1
Перенесём число в левую часть:
5 = 1x
x = 5 / 1
x = 5
Проверка ОДЗ: x = 5, x != -1, условие выполняется.
Ответ: 5
Ответ: 5
10 Статистика, вероятности 1 балл
На экзамене 40 билетов, Олег не выучил 31 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 40.
Благоприятных исходов: 9 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{9}{40}\) = 0,225.
Ответ: 0,225.
Ответ: 0,225
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Коэффициенты
1) a > 0, c < 0
2) a > 0, c > 0
3) a < 0, c > 0
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Определяем знак a по направлению ветвей и знак c по пересечению с осью Oy, затем сопоставляем с вариантами. Ответ: 123.
Ответ: 123
12 Расчёты по формулам 1 балл
Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой tF = 1,8tC + 32, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует -90 градусов по шкале Цельсия?
Решение
Подставим t_C = -90 в формулу t_F = 1,8t_C + 32.
t_F = 1,8·(-90) + 32 = -130.
Ответ: -130.
Ответ: -130
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке.
Координатная прямая
1
x2 - 25 > 0
2
x2 - 25 < 0
3
x2 - 25 ≥ 0
4
x2 - 25 ≤ 0
Решение
Смотрим на отмеченные корни и закрашенные промежутки. Этому соответствует вариант 3.
Ответ: 3
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Водитель автомобиля начал торможение. За секунду после начала торможения автомобиль проехал 21 м, а за каждую следующую секунду он проезжал на 2 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров автомобиль прошёл за первые 4 секунд торможения?
Решение
Пройденный путь по секундам образует арифметическую прогрессию: a₁ = 21, d = -2, n = 4.
Сумма первых 4 членов: S = n(2a₁ + (n - 1)d)/2 = 4(2·21 + 3·(-2))/2 = 72.
Ответ: 72.
Ответ: 72
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 7, AB = 25. Найдите sin B.
Чертёж
Решение
В прямоугольном треугольнике sin острого угла равен отношению противолежащего катета к гипотенузе.
Для угла B противолежащий катет — AC, гипотенуза — AB.
sin B = AC / AB = \(\frac{7}{25}\) = 0,28.
Ответ: 0,28.
Ответ: 0,28
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC известно, что AC = 30, BC = 16, угол C равен 90°. Найдите радиус описанной около этого треугольника окружности.
Чертёж
Решение
В прямоугольном треугольнике центр описанной окружности — середина гипотенузы.
По теореме Пифагора AB = 34.
Следовательно, R = AB / 2 = 34 / 2 = 17.
Ответ: 17.
Ответ: 17
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Перпендикуляр, проведённый из точки пересечения диагоналей ромба к его стороне, образует с одной из его диагоналей угол 36°. Сколько градусов составляет острый угол ромба?
Чертёж
Решение
Диагонали ромба являются биссектрисами его углов.
В этой конфигурации данный угол равен половине острого угла ромба.
Следовательно, острый угол равен 2 · 36° = 72°.
Ответ: 72.
Ответ: 72
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.
Чертёж
Решение
Катеты лежат на линиях сетки, поэтому их длины равны числу клеток по горизонтали и вертикали.
Катеты равны 5 и 8.
Больший катет равен 8.
Ответ: 8.
Ответ: 8
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагонали трапеции пересекаются и делятся точкой пересечения пополам.
2
Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей.
3
Вписанный угол, опирающийся на диаметр окружности, прямой.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
1) Неверно.
2) Неверно.
3) Верно.
Ответ: 3.
Ответ: 3
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \((5-x)(x^2-25)\ge 0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: разложить через \((x-5)\).
Шаг 1. \(x^2-25=(x-5)(x+5)\) и \(5-x=-(x-5)\).
Шаг 2. Перемножаем: \((5-x)(x^2-25)=-(x-5)^2(x+5)\).
Шаг 3. Неравенство: \(-(x-5)^2(x+5)\ge0\).
Шаг 4. Делим на \(-1\): \((x-5)^2(x+5)\le0\).
Шаг 5. Анализ: \((x-5)^2\ge0\). Произведение \(\le0\) когда:
а) \(x+5\le0\Rightarrow x\le-5\); б) \(x=5\) (квадрат обнуляется).
Ответ: \((-\infty;\;-5]\cup\{5\}\).
Правильный ответ: (-∞;-5]∪{5}
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первый рабочий за час делает на 6 деталей больше, чем второй, и выполняет заказ, состоящий из 140 деталей, на 3 часа быстрее, чем второй рабочий, выполняющий такой же заказ. Сколько деталей в час делает первый рабочий?
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время выполнения заказа, используя формулу t = N/p.
Шаг 1. Пусть первый рабочий делает x дет/ч, тогда второй — (x − 6) дет/ч.
Шаг 2. Время выполнения: первым — 140/x ч, вторым — 140/(x−6) ч.
Шаг 3. Второй тратит на 3 ч больше:
140/(x−6) − 140/x = 3.
Шаг 4. Умножаем на x(x−6):
140·x − 140·(x−6) = 3·x·(x−6).
840 = 3·x² − 18·x.
3x² − 18x − 840 = 0.
Шаг 5. Дискриминант: D = 18² + 4·3·840 = 324 + 10080 = 10404, √D = 102.
x = (18 + 102) / (2·3) = 20 (отрицательный корень не подходит по смыслу).
Шаг 6. Проверка: первый — 140/20 = 7 ч, второй — 140/14 = 10 ч.
10 − 7 = 3 = 3. ✓
Ответ: 20.
Правильный ответ: 20
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = x^2 - 2|x| + 6\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 2x + 6.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 2x + 6.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 6. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = 6.
Проверка: при m = 6 уравнение имеет корни x = −2, x = 0, x = 2 — ровно три точки.
Ответ: 6.
Правильный ответ: 6
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Отрезки AB и DC лежат на параллельных прямых, а отрезки AC и BD пересекаются в точке M. Найдите MC, если AB = 11, DC = 55, AC = 42.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: AB ∥ DC — треугольники ABM и CDM подобны по двум углам.
Шаг 1. Из подобия △ABM ∼ △CDM: AM/MC = AB/DC = \(\frac{11}{55}\) = \(\frac{1}{5}\).
Шаг 2. AC = AM + MC, причём AM : MC = 1 : 5.
Одна «часть» = AC / (5+1) = 42 / 6 = 7.
Шаг 3. MC = 5 · 7 = 35.
Ответ: 35.
Правильный ответ: 35
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

В выпуклом четырёхугольнике ABCD углы DAC и DBC равны. Докажите, что углы CDB и CAB также равны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из равенства вписанных углов вывести цикличность четырёхугольника.
Шаг 1. Углы DAC и DBC опираются на хорду DC и равны по условию.
По обратной теореме точки A, B, C, D лежат на одной окружности.
Шаг 2. Углы CDB и CAB опираются на хорду CB.
Как вписанные углы на одну дугу, они равны. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Середина M стороны AD выпуклого четырёхугольника ABCD равноудалена от всех его вершин. Найдите AD, если BC = 8, а углы B и C четырёхугольника равны соответственно 129° и 96°.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: если середина стороны равноудалена от всех вершин, она — центр описанной окружности, а сторона — диаметр.
Шаг 1. M — середина AD и MA = MB = MC = MD, значит M — центр описанной окружности.
Тогда AD = 2R (диаметр).
Шаг 2. ∠ABD = 90° (вписанный угол, опирающийся на диаметр AD).
∠DBC = ∠B − 90° = 129° − 90° = 39°.
Шаг 3. ∠ACD = 90° (аналогично). ∠ACB = ∠C − 90° = 96° − 90° = 6°.
Шаг 4. ∠CAD = ∠CBD = 39° (вписанные углы на одну дугу CD).
∠ADB = ∠ACB = 6° (вписанные углы на одну дугу AB).
∠DAB = 90° − ∠ADB = 90° − 6° = 84°.
Шаг 5. ∠BAC = ∠DAB − ∠CAD = 84° − 39° = 45°.
Шаг 6. По теореме синусов: BC = AD · sin(∠BAC).
AD = BC / sin(45°) = 8 / sin(45°) = 8√2.
Ответ: 8√2.
Правильный ответ: 8√2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта