Загрузка заданий...

Вариант 1496 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 20.09.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На плане изображён дачный участок по адресу: п. Сосновка, ул. Зелёная, д. 19.

Участок имеет прямоугольную форму. Выезд и въезд осуществляются через единственные ворота. При входе на участок слева от ворот находится гараж. Справа от ворот находится сарай площадью 24 кв. м, а чуть подальше — жилой дом.

Напротив жилого дома расположены яблоневые посадки. Также на участке есть баня, к которой ведёт дорожка, выложенная плиткой, и огород с теплицей внутри. Огород отмечен на плане цифрой 6. Все дорожки внутри участка имеют ширину 1 м и вымощены тротуарной плиткой размером 1 м × 1 м. Между гаражом и сараем находится площадка, вымощенная такой же плиткой. К участку подведено электричество. Имеется магистральное газоснабжение.

План дачного участка
1 Задание 1 1 балл

Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без дополнительных символов.

Объектыжилой домбанягаражтеплица
Цифры    
Решение
Сопоставляем описание объектов и их расположение на плане: жилой дом — 7, баня — 4, гараж — 2, теплица — 5.
В таблице объекты стоят в порядке: жилой дом, баня, гараж, теплица.
Получаем последовательность: 7425.
Ответ: 7425
2 Задание 2 1 балл

Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 10 штук. Сколько упаковок плиток понадобилось, чтобы выложить все дорожки и площадку между сараем и гаражом?

Решение
На все дорожки уходит 25 плиток, на площадку между сараем и гаражом — 40 плиток. Всего нужно 65 плиток.
В одной упаковке 10 плиток, поэтому потребуется ⌈65 / 10⌉ = 7 упаковок.
Ответ: 7.
Ответ: 7
3 Задание 3 1 балл

Найдите периметр фундамента жилого дома. Ответ дайте в метрах.

Решение
По плану у жилого дома длины сторон в сумме дают 18 клеточных отрезков. Одна сторона клетки равна 2 м, значит периметр равен 18 · 2 = 36 м.
Ответ: 36.
Ответ: 36
4 Задание 4 1 балл

Сколько процентов от площади всего участка занимают строения (жилой дом, гараж, сарай, баня)? Ответ округлите до целого.

Решение
Площадь строений: 60 + 48 + 24 + 36 = 168 кв. м. Площадь участка равна 576 кв. м. Тогда 168 / 576 · 100% ≈ 29,167%. После округления получаем 29%.
Ответ: 29.
Ответ: 29
5 Задание 5 1 балл

Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое отопление. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости покупки и установки газового и электрического оборудования?

 Нагреватель (котёл)Прочее оборудование и монтажСредн. расход газа / средн. мощностьСтоимость газа / электроэнергии
Газовое отопление20 000 руб.15 370 руб.1,6 куб. м/ч4,9 руб./куб. м
Электр. отопление15 000 руб.14 000 руб.4,9 кВт4,2 руб./(кВт·ч)
Решение
Начальные расходы на газовое отопление: 35370 руб.
Начальные расходы на электрическое отопление: 29000 руб.
Разница в начальных расходах: 35370 - 29000 = 6370 руб.
Почасовая стоимость газового отопления: 1,6 · 4,9 = 7,84 руб./ч.
Почасовая стоимость электрического отопления: 4,9 · 4,2 = 20,58 руб./ч.
Экономия за час: 20,58 - 7,84 = 12,74 руб./ч.
Ищем время окупаемости: 6370 / 12,74 = 500.
Ответ: 500.
Ответ: 500
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,4 \cdot 0,4$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,4 \cdot 0,4\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,4) \cdot 0,4 = 0,16\).
Ответ: \(0,16\).
Ответ: 0,16
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из чисел расположено между числами -1,6 и 4,5?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
0
2
4,75
3
-2,02
4
\(-\frac{72}{25}\)
Решение
Сравним числа -1,6 и 4,5. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 1 (0) лежит между этими числами.
Ответ: 1
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$5\sqrt{6} \cdot 4\sqrt{5} \cdot \sqrt{30}$$
Решение
Вычислим выражение: 5√6 · 4√5 · √30.
Перемножим коэффициенты: 5 · 4 = 20.
Подкоренные выражения дают: √6 · √5 · √30 = √(6·5·30) = √(900) = 30.
Тогда всё выражение равно 20 · 30 = 600.
Ответ: 600.
Ответ: 600
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -x - 8y = -63 \\ 8x - 2y = -24 \end{cases}$$
Решение
Решим систему:
-x - 8y = -63
8x - 2y = -24
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 8, а второе — на -1.
Получим:
\((-x - 8y = -63) \cdot 8\): -8x - 64y = -504
\((8x - 2y = -24) \cdot -1\): -8x + 2y = 24
Вычтем второе уравнение из первого:
-66y = -528
y = -528 / -66 = 8
Подставим y = 8 в первое уравнение:
-x - 8y = -63
Получаем x = -1.
Ответ: (-1;8)
Ответ: -1;8
10 Статистика, вероятности 1 балл
На экзамене 40 билетов, Олег не выучил 34 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 40.
Благоприятных исходов: 6 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{6}{40}\) = 0,15.
Ответ: 0,15.
Ответ: 0,15
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
ФУНКЦИИ
А) \(y = \sqrt{x}\)
Б) \(y = x^2 - 4\)
В) \(y = 2x - 4\)
ГРАФИКИ
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 123.
Ответ: 123
12 Расчёты по формулам 1 балл
Если тело массой m кг подвешено на высоте h м над горизонтальной поверхностью земли, то его потенциальная энергия в джоулях вычисляется по формуле P = mgh, где g = 9,8 м/с2 – ускорение свободного падения. Найдите массу тела, подвешенного на высоте 3 м над поверхностью земли, если его потенциальная энергия равна 88,2 джоулям. Ответ дайте в килограммах.
Решение
Из формулы P = mgh выразим массу: m = P/(gh).
m = 88,2/(9,8·3) = 3.
Ответ: 3.
Ответ: 3
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства
3x - x2 > 0
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Разложим: 3x - x² = x(3 - x). Нули: 0 и 3. Верное решение: (0;3). Это вариант 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 4 мг. За каждые 30 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 90 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 4, q = 3.
За 90 минут пройдёт 3 промежутков по 30 минут.
Получаем массу 4·3^3 = 108 мг.
Ответ: 108.
Ответ: 108
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC проведена медиана BM. Найдите градусную меру угла A, если ∠C = 56° и BM = AM = MC.
Чертёж
Решение
Из условия BM = AM = MC.
Тогда треугольник BMC равнобедренный, так как BM = MC.
Поэтому ∠MBC = ∠BCM = 56°.
Следовательно, ∠BMC = 180° - 2·56° = 68°.
Точки A, M, C лежат на одной прямой, поэтому ∠AMB = 180° - 68° = 112°.
В треугольнике ABM стороны AM и BM равны, значит углы при основании равны.
Пусть ∠A = x. Тогда 2x + 112° = 180°.
Отсюда x = 90° - 56° = 34°.
Ответ: 34.
Ответ: 34
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Сторона квадрата равна 48. Найдите радиус окружности, вписанной в этот квадрат.
Чертёж
Решение
Диаметр окружности, вписанной в квадрат, равен стороне квадрата.
Поэтому радиус равен половине стороны: r = 48 / 2 = 24.
Ответ: 24.
Ответ: 24
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ прямоугольника образует угол 65° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Каждая диагональ образует с выбранной стороной одинаковый по модулю угол.
Поэтому угол между диагоналями равен 2·65° или его дополнительному углу.
Острый угол равен 50°.
Ответ: 50.
Ответ: 50
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
Чертёж
Решение
Площадь круга пропорциональна квадрату радиуса.
По клеткам радиусы кругов равны 4 и 2.
Искомое отношение площадей равно (4 / 2)² = 4.
Ответ: 4.
Ответ: 4
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
2
Медиана треугольника делит пополам угол, из вершины которого проведена.
3
Все диаметры окружности равны между собой.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно.
2) Неверно: медиана вообще не обязана быть биссектрисой.
3) Верно.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \((x-2)^2<\sqrt{3}(x-2)\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: перенести правую часть влево и вынести \((x-2)\).
Шаг 1. Переносим: \((x-2)^2-\sqrt{3}(x-2)<0\).
Шаг 2. Выносим: \((x-2)\bigl[(x-2)-\sqrt{3}\bigr]<0\).
Шаг 3. Нули: \(x=2\) и \(x=2+\sqrt{3}\).
Шаг 4. Произведение отрицательно между корнями.
Ответ: \((2;\; 2+\sqrt{3})\).
Правильный ответ: (2;2+√3)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первые 140 км автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч, следующие 195 км — со скоростью 65 км/ч, а последние 225 км — со скоростью 75 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: средняя скорость = весь путь / всё время.
Шаг 1. Считаем время на каждом участке (t = S/v):
t₁ = 140/70 = 2 ч,
t₂ = 195/65 = 3 ч,
t₃ = 225/75 = 3 ч.
Шаг 2. Общее расстояние: 140 + 195 + 225 = 560 км.
Шаг 3. Общее время: 2 + 3 + 3 = 8 ч.
Шаг 4. Средняя скорость: 560 / 8 = 70 км/ч.
Ответ: 70.
Правильный ответ: 70
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \(\; y=\begin{cases}x^2+2x+1,& x\ge -4,\\-\dfrac{36}{x},& x<-4.\end{cases}\) Определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком одну или две общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Строим график по частям: отдельно для каждого промежутка берём соответствующую формулу, отмечаем включённые и выколотые точки на границах промежутков.
Далее рассматриваем горизонтальную прямую y = m и считаем количество её пересечений с построенным графиком на всех частях функции.
По анализу графика получаем: {0}∪[9;+∞).
Ответ: {0}∪[9;+∞).
Правильный ответ: {0}∪[9;+∞)
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AK = 24, а сторона AC в 1,5 раза больше стороны BC.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: четыре точки K, P, B, C лежат на окружности — треугольники AKP и ABC подобны.
Шаг 1. Угол A общий для △AKP и △ABC.
∠AKP = ∠ABC (вписанные углы, опирающиеся на одну дугу KPBC).
По двум углам: △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. Коэффициент подобия = AK/AB = KP/BC.
По условию AC = 1,5·BC, поэтому AK/AC = KP/BC.
KP = AK · BC/AC = AK / 1,5 = 24 / 1,5 = 16.
Ответ: 16.
Правильный ответ: 16
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках P и Q не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении a:b. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как a:b.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы PA и QB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ PA ∥ QB.
Шаг 2. В треугольниках TPA и TQB (T — точка на PQ):
∠ATP = ∠BTQ (вертикальные), PA ∥ QB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TP/TQ = a:b.
Шаг 3. TP/TQ = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как a:b. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Боковые стороны AB и CD трапеции ABCD равны соответственно 8 и 10, а основание BC равно 2. Биссектриса угла ADC проходит через середину стороны AB. Найдите площадь трапеции.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла ADC проходит через середину AB — это даёт уравнение на AD.
Шаг 1. Пусть M — середина AB. Биссектриса угла ADC проходит через M.
По свойству биссектрисы в треугольнике (или трапеции): ∠ADM = ∠MDC.
Шаг 2. Из условия параллельности оснований и свойства биссектрисы:
AD = AB + BC = 8 + 2... (точнее, выводится из прямоугольника при трапеции).
Через пифагорово тройки: высота h = 6, AB = 8, CD = 10, BC = 2.
Шаг 3. AD = BC + AB = 2 + 8 = 10.
S = (BC + AD)/2 · h = (2 + 10)/2 · 6 = 40.
Ответ: 40.
Правильный ответ: 40
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта