В заданиях 6–8 балл теряют не из-за сложной математики, а из-за одной неверной операции. Здесь как раз те вычисления: дроби, проценты, степени, порядок действий. Минута — и видно, где рука тормозит.
Экзамен идёт без калькулятора. Когда счёт занимает секунды, голова остаётся свободной для самой задачи — а когда каждое умножение приходится выписывать столбиком, ошибка приходит от усталости, а не от незнания. Пять минут в день заметно меняют дело: считать быстрее — это навык, а не талант.