Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 20.09.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,3 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию.
1Задание 11 балл
Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Объекты
коридор
кладовая
санузел
гостиная
Цифры
Решение
Сопоставляем описание помещений с планом квартиры.
В таблице объекты стоят в порядке: коридор, кладовая, санузел, гостиная.
Следовательно, ответ: 6347.
Ответ: 6347
2Задание 21 балл
Плитка для пола размером 30 см на 30 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол на кухне?
Решение
По плану площадь покрытия кухни составляет 72 клетки.
Площадь одной клетки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м, поэтому площадь равна 72 · 0,09 = 6,48 кв. м.
Площадь одной плитки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м.
Нужно элементов: 6,48 / 0,09 = 72.
В одной упаковке 12 штук, значит понадобится 6 упаковок.
Ответ: 6.
Ответ: 6
3Задание 31 балл
Найдите площадь спальни. Ответ дайте в квадратных метрах.
Решение
По плану площадь нужного помещения составляет 88 клеток.
Площадь одной клетки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м.
Значит, площадь равна 88 · 0,09 = 7,92 кв. м.
Ответ: 7,92.
Ответ: 7,92
4Задание 41 балл
На сколько процентов площадь коридора больше площади санузла?
Решение
Площадь помещений пропорциональна числу клеток на плане.
Первое помещение: 144 клетки, второе: 36 клеток.
На сколько процентов первое больше второго: ((144 − 36) / 36) · 100% = 300%.
Ответ: 300.
Ответ: 300
5Задание 51 балл
Модель
Вместимость барабана (кг)
Тип загрузки
Стоимость (руб.)
Стоимость подключения (руб.)
Стоимость доставки (% от стоимости машины)
Габариты (высота × ширина × глубина, см)
А
7
верт.
28 000
1 700
бесплатно
85 × 60 × 45
Б
5
фронт.
24 000
4 500
10
85 × 60 × 40
В
5
фронт.
25 000
5 000
10
85 × 60 × 40
Г
6,5
фронт.
24 000
4 500
10
85 × 60 × 44
Д
6
фронт.
28 000
1 700
бесплатно
85 × 60 × 45
Е
6
верт.
27 600
2 300
бесплатно
89 × 60 × 40
Ж
6
верт.
27 585
1 900
10
89 × 60 × 40
З
6
фронт.
20 000
6 300
15
85 × 60 × 42
И
5
фронт.
27 000
1 800
бесплатно
85 × 60 × 40
К
5
верт.
27 000
1 800
бесплатно
85 × 60 × 40
В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой, по глубине не превосходящую 42 см.
Решение
Проверяем модели, которые удовлетворяют условию задачи.
Модель Б: 24 000 + 4 500 + доставка: 10% от 24 000 = 2 400 руб. = 30 900 руб.
Модель В: 25 000 + 5 000 + доставка: 10% от 25 000 = 2 500 руб. = 32 500 руб.
Модель З: 20 000 + 6 300 + доставка: 15% от 20 000 = 3 000 руб. = 29 300 руб.
Модель И: 27 000 + 1 800 + доставка бесплатная = 28 800 руб.
Наименьшая стоимость у модели И: 28 800 руб.
Ответ: 28 800.
Ответ: 28800
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{1} + \frac{1}{2}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{1} + \frac{1}{2}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 3, а второе — на 5.
Получим:
\((5x - 4y = 5) \cdot 3\): 15x - 12y = 15
\((3x + 2y = -19) \cdot 5\): 15x + 10y = -95
Вычтем второе уравнение из первого:
-22y = 110
y = 110 / -22 = -5
Подставим y = -5 в первое уравнение:
5x - 4y = 5
Получаем x = -3.
Ответ: (-3;-5)
Ответ: -3;-5
10Статистика, вероятности1 балл
В среднем из 50 карманных фонариков, поступивших в продажу, 3 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Всего равновозможных исходов: 50.
Благоприятных исходов: 47 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{47}{50}\) = 0,94.
Ответ: 0,94.
Ответ: 0,94
11Графики функций1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
Функции
А) \(y = -2x - 3\)
Б) \(y = x\)
В) \(y = -\dfrac{1}{2}x + 3\)
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Сопоставляем наклон и точку пересечения с осью Oy для каждой формулы. Ответ: 321.
Ответ: 321
12Расчёты по формулам1 балл
Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I2R, где I – сила тока (в амперах), R – сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 350 Вт, а сила тока равна 5 А. Ответ дайте в омах.
Решение
Из формулы P = I²R выразим сопротивление: R = P/I².
R = 350/(5²) = 14.
Ответ: 14.
Ответ: 14
13Неравенства, системы неравенств1 балл
Укажите решение неравенства:
-x + 5 ≤ 4x + 5
1
(-∞;-2]
2
[0;+∞)
3
(-∞;0]
4
[-2;+∞)
Решение
Решим неравенство: -x + 5 <= 4x + 5.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -5x >= 0.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -5: x >= 0.
Значит, x больше или равно 0.
Этому соответствует промежуток [0;+∞).
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
14Задачи на прогрессии1 балл
В амфитеатре 11 рядов. В первом ряду 15 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько всего мест в амфитеатре?
Решение
Это арифметическая прогрессия: a₁ = 15, d = 2, n = 11.
Сначала найдём последний ряд: a11 = 15 + (11 - 1)·2 = 35.
Сумма первых 11 членов: S = n(a₁ + aₙ)/2 = 11·(15 + 35)/2 = 275.
Ответ: 275.
Ответ: 275
15Треугольники и их элементы1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, cos B = 9/10, AB = 60. Найдите BC.
Решение
В прямоугольном треугольнике cos B = BC / AB.
Значит, BC = AB · cos B = 60 · \(\frac{9}{10}\) = 54.
Ответ: 54.
Ответ: 54
16Окружность, круг и их элементы1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 60°, AB = 12√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
Решение
По теореме синусов AB = 2R·sin C.
Следовательно, R = AB / (2 sin 60°).
Подстановка даёт R = 12.
Ответ: 12.
Ответ: 12
17Четырёхугольники, многоугольники и их элементы1 балл
Периметр ромба равен 28, а один из углов равен 30°. Найдите площадь этого ромба.
Решение
Сторона ромба равна 28 / 4 = 7.
Площадь ромба равна a²·sin α.
S = 7² · sin 30° = 7² · \(\frac{1}{2}\) = 24,5.
Ответ: 24,5.
Ответ: 24,5
18Фигуры на квадратной решётке1 балл
На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
Решение
Площадь круга пропорциональна квадрату радиуса.
По клеткам радиусы кругов равны 4 и 2.
Искомое отношение площадей равно (4 / 2)² = 4.
Ответ: 4.
Ответ: 4
19Анализ геометрических высказываний1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Если три угла одного треугольника равны соответственно трём углам другого треугольника, то такие треугольники равны.
2
Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой.
3
Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Неверно: из равенства трёх углов следует подобие, а не равенство.
2) Верно.
3) Верно.
Ответ: 23.
Ответ: 23
20Уравнения, неравенства и их системы2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}x^2+3y^2=31,\\2x^2+6y^2=31x.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: умножим первое уравнение на 2.
Шаг 1. Умножаем первое на 2: \(2x^2+6y^2=62\).
Шаг 2. По второму: \(2x^2+6y^2=31x\).
Шаг 3. Приравниваем правые части:
\(62=31x\Rightarrow x=2\).
Шаг 4. Подставляем \(x=2\):
\(4+3y^2=31\Rightarrow y^2=9\Rightarrow y=\pm3\).
Ответ: \((2;\,-3);\ (2;\,3)\).
Правильный ответ: (2;-3);(2;3)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21Текстовые задачи2 балла
Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились два велосипедиста. Проехав некоторую часть пути, первый велосипедист сделал остановку на 26 минут, а затем продолжил движение до встречи со вторым велосипедистом. Расстояние между городами составляет 217 км, скорость первого велосипедиста равна 21 км/ч, скорость второго — 30 км/ч. Определите расстояние от города, из которого выехал второй велосипедист, до места встречи.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: ввести переменную t — время от старта до встречи; первый велосипедист находился в движении меньше.
Шаг 1. Обозначим t (ч) — время от выезда до встречи.
Шаг 2. Первый сделал остановку 26 мин = \(\frac{13}{30}\) ч, поэтому его время движения: t − \(\frac{13}{30}\).
Шаг 3. Суммарный путь равен расстоянию между городами:
Шаг 5. Расстояние от города второго велосипедиста до места встречи:
30 · 133/30 = 133 км.
Ответ: 133.
Правильный ответ: 133
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22Функции и их свойства. Графики функций2 балла
Функции, содержащие модули
Постройте график функции \[y = x^2 - 8|x| - 3\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 8x - 3.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 8x - 3.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = -3. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = -3.
Проверка: при m = -3 уравнение имеет корни x = −8, x = 0, x = 8 — ровно три точки.
Ответ: -3.
Правильный ответ: -3
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Окружности
Окружность с центром на стороне AC треугольника ABC проходит через вершину C и касается прямой AB в точке B. Найдите диаметр окружности, если AB = 8, AC = 10.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: центр O лежит на AC, касание в B — значит OB ⊥ AB, OB = r.
Шаг 1. Пусть центр O делит AC: AO = AC − r (т.к. O на AC и окружность проходит через C, OC = r).
Шаг 2. △AOB прямоугольный (∠ABО = 90°, т.к. OB ⊥ AB).
AB² + r² = AO² = (AC − r)².
8² + r² = (10 − r)².
64 + r² = 100 − 20r + r².
20r = 100 − 64 = 36.
r = \(\frac{36}{20}\) = 1.8.
Шаг 3. D = 2r = \(\frac{36}{10}\) = 3,6.
Ответ: 3,6.
Правильный ответ: 3,6
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Треугольники
В остроугольном треугольнике ABC проведены высоты AA₁ и CC₁. Докажите, что ∠AA₁C₁ = ∠ACC₁.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: показать, что точки A, C, A₁, C₁ лежат на одной окружности.
Шаг 1. AA₁ — высота, поэтому ∠AA₁C = 90°. Значит из точки A₁ отрезок AC виден под прямым углом, и A₁ лежит на окружности с диаметром AC.
Шаг 2. CC₁ — высота, поэтому ∠AC₁C = 90°. Значит и точка C₁ лежит на окружности с диаметром AC.
Шаг 3. Итак, точки A, C, A₁, C₁ лежат на одной окружности.
Шаг 4. Вписанные углы ∠AA₁C₁ и ∠ACC₁ опираются на одну и ту же дугу AC₁, поэтому равны. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей
В треугольнике ABC биссектриса угла A делит высоту, проведённую из вершины B, в отношении 5 : 4, считая от точки B. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника ABC, если BC = 18.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла A делит высоту BH в отношении p:q → находим sin A → по теореме синусов R.
Шаг 1. Пусть BH — высота из B, биссектриса из A пересекает BH в точке F.