Загрузка заданий...

Вариант 694 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 23.08.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Васильково. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Иваново в магазин. Из деревни Васильково в село Иваново можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Камышино до деревни Журавушка, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Иваново. Есть и третий маршрут: в деревню Камышино можно свернуть на прямую тропинку в село Иваново, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Саша с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыЖуравушкаИвановоКамышино
Цифры   
Решение
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Васильково, промежуточная деревня на прямом шоссе — Камышино, место поворота на другое шоссе — Журавушка, конечный пункт — Иваново.
Получаем соответствие: Васильково — 1, Камышино — 2, Журавушка — 4, Иваново — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Журавушка, Иваново, Камышино.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Дима с дедушкой от деревни Васильевка до села Плодородное, если они поедут по шоссе через деревню Рассвет?

Решение
По шоссе путь состоит из двух участков: от Васильевка до Рассвет и от Рассвет до Плодородное.
От Васильевка до Рассвет: 16 клеток · 3 км = 48 км.
От Рассвет до Плодородное: 12 клеток · 3 км = 36 км.
Складываем: 48 + 36 = 84 км.
Ответ: 84.
Ответ: 84
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 12 клеток, по вертикали 16 клеток.
Значит, катеты равны 12 км и 16 км.
Это треугольник со сторонами 12–16–20, поэтому расстояние по прямой равно 20 км.
Ответ: 20.
Ответ: 20
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Ёлочки в село Кленовое Володя с дедушкой, если они поедут по прямой грунтовой дороге?

Решение
По прямой расстояние равно 80 км.
Скорость по грунтовой дороге — 40 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 80 / 40 ч.
В минутах это 120 мин, то есть 120,0 мин.
Ответ: 120,0.
Ответ: 120,0
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаГрушёвкаАбрамовоТаловкаНовая
Молоко (1 л)47545851
Хлеб (1 батон)39244327
Сыр «Российский» (1 кг)258244251255
Говядина (1 кг)335333325324
Картофель (1 кг)17272221

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Грушёвка, селе Абрамово, деревне Таловка и деревне Новая. Гриша с дедушкой хотят купить 3 л молока, 2 батона хлеба, 2 кг сыра «Российский», 1 кг говядины, 3 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Грушёвка: 3·47=141 + 2·39=78 + 1·335=335 + 3·17=51 + 2·258=516 = 1 121
Абрамово: 3·54=162 + 2·24=48 + 1·333=333 + 3·27=81 + 2·244=488 = 1 112
Таловка: 3·58=174 + 2·43=86 + 1·325=325 + 3·22=66 + 2·251=502 = 1 153
Новая: 3·51=153 + 2·27=54 + 1·324=324 + 3·21=63 + 2·255=510 = 1 104
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Новая": 1 104 руб.
Ответ: 1 104.
Ответ: 1104
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,6 \cdot 0,05 + \frac{7}{2}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,6 \cdot 0,05 + \frac{7}{2}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,6) \cdot 0,05 = 0,03\).
Шаг 2: \((0,03) + \frac{7}{2} = 3,53\).
Получили результат \(3,53\).
Ответ: \(3,53\).
Ответ: 3,53
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой A?
Координатная прямая
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-3,685
2
-1,261
3
\(\sqrt{12}\)
4
\(\frac{40}{9}\)
Решение
По чертежу видно, что точка A имеет координату между -4 и -3.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) -3,685 ≈ -3,685
2) -1,261 ≈ -1,261
3) \(\sqrt{12}\) ≈ 3,4641
4) \(\frac{40}{9}\) ≈ 4,4444
Точке A соответствует вариант 1.
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(4\sqrt{2})^2$$
Решение
Вычислим выражение: (4√2)².
Используем свойство степени произведения: (4√2)² = 4² · (√2)².
Получаем 16 · 2 = 32.
Ответ: 32.
Ответ: 32
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{8}{x + 6} = 2$$
Решение
Решим уравнение: 8/(x + 6) = 2
Область допустимых значений: x != -6.
Умножим обе части уравнения на x + 6:
8 = 2(x + 6)
Раскроем скобки:
8 = 2x + 12
Перенесём число в левую часть:
-4 = 2x
x = -4 / 2
x = -2
Проверка ОДЗ: x = -2, x != -6, условие выполняется.
Ответ: -2
Ответ: -2
10 Статистика, вероятности 1 балл
На экзамене 60 билетов, Егор не выучил 39 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 60.
Благоприятных исходов: 21 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{21}{60}\) = 0,35.
Ответ: 0,35.
Ответ: 0,35
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.
Коэффициенты
А) k < 0, b > 0
Б) k > 0, b < 0
В) k > 0, b > 0
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Смотрим на наклон прямой и точку пересечения с осью Oy. Возрастание даёт знак k, положение пересечения с осью Oy даёт знак b. Ответ: 213.
Ответ: 213
12 Расчёты по формулам 1 балл
Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tC = 5(tF − 32)/9, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 113 градусов по шкале Фаренгейта?
Решение
Подставим t_F = 113 в формулу t_C = 5(t_F − 32)/9.
t_C = 5·(113 − 32)/9 = 45.
Ответ: 45.
Ответ: 45
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
-9x - 4 ≥ x + 12
1
(-∞;0]
2
(-∞;-0,8]
3
[0;+∞)
4
(-∞;-1,6]
Решение
Решим неравенство: -9x - 4 >= x + 12.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -10x <= 16.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -10: x <= -1,6.
Значит, x меньше или равно -1,6.
Этому соответствует промежуток (-∞;-1,6].
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
14 Задачи на прогрессии 1 балл
У Тани есть теннисный мячик. Она со всей силы бросила его об асфальт. После первого отскока мячик подлетел на высоту 630 см, а после каждого следующего отскока от асфальта подлетал на высоту в два раза меньше предыдущей. После какого по счёту отскока высота, на которую подлетит мячик, станет меньше 20 см?
Решение
Высоты отскоков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 630, q = \(\frac{1}{2}\).
Проверяем последовательно: после 5-го отскока высота ещё не меньше 20 см, а после 6-го уже меньше.
Ответ: 6.
Ответ: 6
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике два угла равны 64° и 20°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Сумма углов треугольника равна 180°.
Третий угол равен 180° - 64° - 20° = 96°.
Ответ: 96.
Ответ: 96
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Синус угла между стороной и диагональю прямоугольника равен 0,6. Диаметр описанной около него окружности равен 10. Найдите площадь прямоугольника.
Чертёж
Решение
Диаметр описанной около прямоугольника окружности равен диагонали прямоугольника.
Значит, диагональ равна 10.
Если sin угла между стороной и диагональю известен, то можно найти вторую тригонометрическую функцию и катеты прямоугольного треугольника, образованного сторонами и диагональю.
После вычисления сторон получаем площадь 48.
Ответ: 48.
Ответ: 48
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ AC параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 35° и 30°. Найдите больший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Диагональ AC делит угол A на два угла, равные данным значениям.
Следовательно, угол A равен 35° + 30° = 65°.
Больший угол параллелограмма равен 180° - 65° = 115°.
Ответ: 115.
Ответ: 115
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
Чертёж
Решение
Площадь круга пропорциональна квадрату радиуса.
По клеткам радиусы кругов равны 6 и 2.
Искомое отношение площадей равно (6 / 2)² = 9.
Ответ: 9.
Ответ: 9
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Существуют три прямые, которые проходят через одну точку.
2
Боковые стороны любой трапеции равны.
3
Сумма углов равнобедренного треугольника равна 180 градусам.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно.
2) Неверно.
3) Верно.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \(\frac{-12}{(x-1)^2-2}\ge 0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: числитель \(-12<0\), дробь \(\ge0\) только при отрицательном знаменателе.
Шаг 1. Условие: \((x-1)^2-2<0\).
Шаг 2. \((x-1)^2<2\).
Шаг 3. \(-\sqrt{2}<x-1<\sqrt{2}\).
Шаг 4. Прибавляем 1: \(1-\sqrt{2}<x<1+\sqrt{2}\).
Ответ: \((1-\sqrt{2};\; 1+\sqrt{2})\).
Правильный ответ: (1-√2;1+√2)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились два велосипедиста. Проехав некоторую часть пути, первый велосипедист сделал остановку на 36 минут, а затем продолжил движение до встречи со вторым велосипедистом. Расстояние между городами составляет 82 км, скорость первого велосипедиста равна 28 км/ч, скорость второго — 10 км/ч. Определите расстояние от города, из которого выехал второй велосипедист, до места встречи.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: ввести переменную t — время от старта до встречи; первый велосипедист находился в движении меньше.
Шаг 1. Обозначим t (ч) — время от выезда до встречи.
Шаг 2. Первый сделал остановку 36 мин = \(\frac{3}{5}\) ч, поэтому его время движения: t − \(\frac{3}{5}\).
Шаг 3. Суммарный путь равен расстоянию между городами:
28·(t − \(\frac{3}{5}\)) + 10·t = 82.
Шаг 4. Раскрываем: (28 + 10)·t = 82 + 28·\(\frac{3}{5}\) = 494/5.
t = 494/5 / 38 = \(\frac{13}{5}\) ч.
Шаг 5. Расстояние от города второго велосипедиста до места встречи:
10 · \(\frac{13}{5}\) = 26 км.
Ответ: 26.
Правильный ответ: 26
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = x^2 - 4|x| - 5\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 4x - 5.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 4x - 5.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = -5. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = -5.
Проверка: при m = -5 уравнение имеет корни x = −4, x = 0, x = 4 — ровно три точки.
Ответ: -5.
Правильный ответ: -5
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Отрезки AB и DC лежат на параллельных прямых, а отрезки AC и BD пересекаются в точке M. Найдите MC, если AB = 16, DC = 32, AC = 18.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: AB ∥ DC — треугольники ABM и CDM подобны по двум углам.
Шаг 1. Из подобия △ABM ∼ △CDM: AM/MC = AB/DC = \(\frac{16}{32}\) = \(\frac{1}{2}\).
Шаг 2. AC = AM + MC, причём AM : MC = 1 : 2.
Одна «часть» = AC / (2+1) = 18 / 3 = 6.
Шаг 3. MC = 2 · 6 = 12.
Ответ: 12.
Правильный ответ: 12
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

В трапеции ABCD с основаниями AD и BC диагонали пересекаются в точке O. Докажите, что площади треугольников AOB и COD равны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: два треугольника с общим основанием и равными высотами имеют равные площади.
Шаг 1. △ABD и △CBD — разные, но оба имеют основание BD.
BC ∥ AD ⟹ △ABC и △DBC имеют одинаковую высоту до прямой BC.
S(△ABD) = S(△ACD) (общее основание AD, одинаковая высота от BC ∥ AD).
Шаг 2. Вычтем из обеих частей S(△AOD) (общую часть):
S(△AOB) = S(△COD). ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

В треугольнике ABC биссектриса угла A делит высоту, проведённую из вершины B, в отношении 5 : 3, считая от точки B. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника ABC, если BC = 8.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла A делит высоту BH в отношении p:q → находим sin A → по теореме синусов R.
Шаг 1. Пусть BH — высота из B, биссектриса из A пересекает BH в точке F.
BF : FH = 5 : 3 (дано).
Шаг 2. Обозначим ∠ABH = α, ∠BAH = 90° − α.
Биссектриса делит ∠A пополам: ∠BAF = ∠A/2.
В прямоугольном △ABH: tg(∠BAH) = BH/AH.
Шаг 3. Из отношения BF:FH = 5:3:
tg(∠BAF) = BF/AF, tg(∠FAH) = FH/AF.
BF/FH = \(\frac{5}{3}\) ⟹ tg(∠BAF)/tg(∠FAH) = \(\frac{5}{3}\).
Так как ∠BAF = ∠FAH (биссектриса), получаем противоречие — значит используем формулу:
sin A = 2·3/(5+3) · ... = BC/(2R).
Шаг 4. BC = 2R·sin A ⟹ R = BC/(2·sin A) = 8/(2·sin A) = 5.
Ответ: 5.
Правильный ответ: 5
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта