Загрузка заданий...

Вариант 122 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 06.09.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.

Рис. 1. Маркировка шиныРис. 2. Размеры колеса

Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 185/60 R14.

Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.

Таблица разрешённых размеров шин
1 Задание 1 1 балл

Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 16 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 205.
Ответ: 205
2 Задание 2 1 балл

Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 205/55 R15?

Решение
В маркировке 205/55 R15 ширина шины равна 205 мм, а высота боковины составляет 55% от ширины. H = 205 · 55 / 100 = 112.75 мм. Ответ: 112.75.
Ответ: 112.75
3 Задание 3 1 балл

На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/55 R15?

Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 185/60 R14 и нового колеса 195/55 R15. Ответ: 17.9.
Ответ: 17.9
4 Задание 4 1 балл

Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 185/60 R14 получаем диаметр 577.6 мм. Ответ: 577.6.
Ответ: 577.6
5 Задание 5 1 балл

На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 205/50 R16? Результат округлите до десятых.

Решение
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 185/60 R14 и колеса 205/50 R16, затем находим процентное изменение. Ответ: 5.9.
Ответ: 5.9
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{1} \cdot \frac{3}{2}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{1} \cdot \frac{3}{2}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{1}{1}) \cdot \frac{3}{2} = \frac{3}{2}\).
Получили дробь \(\frac{3}{2}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(1,5\).
Ответ: \(1,5\).
Ответ: 1,5
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Одно из чисел \(\frac{-8}{3}\), 1,147, \(\sqrt{7}\), \(\sqrt{10}\) отмечено на координатной прямой точкой A. Укажите это число.
Координатная прямая
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
\(\frac{-8}{3}\)
2
1,147
3
\(\sqrt{7}\)
4
\(\sqrt{10}\)
Решение
По чертежу видно, что точка A имеет координату между 1 и 2.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) \(\frac{-8}{3}\) ≈ -2,6667
2) 1,147 ≈ 1,147
3) \(\sqrt{7}\) ≈ 2,6458
4) \(\sqrt{10}\) ≈ 3,1623
Точке A соответствует вариант 2.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(2\sqrt{3})^2$$
Решение
Вычислим выражение: (2√3)².
Используем свойство степени произведения: (2√3)² = 2² · (√3)².
Получаем 4 · 3 = 12.
Ответ: 12.
Ответ: 12
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -4x + 7y = -6 \\ 7x - 8y = -15 \end{cases}$$
Решение
Решим систему:
-4x + 7y = -6
7x - 8y = -15
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 7, а второе — на -4.
Получим:
\((-4x + 7y = -6) \cdot 7\): -28x + 49y = -42
\((7x - 8y = -15) \cdot -4\): -28x + 32y = 60
Вычтем второе уравнение из первого:
17y = -102
y = -102 / 17 = -6
Подставим y = -6 в первое уравнение:
-4x + 7y = -6
Получаем x = -9.
Ответ: (-9;-6)
Ответ: -9;-6
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события этого опыта. Найдите вероятность события \(A \cap B\).
Диаграмма Эйлера
Решение
Всего элементарных исходов: 8. Благоприятных для события \(A \cap B\): 2.
\(P=2/8=0,25\).
Ответ: 0,25
Ответ: 0,25
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
ГРАФИКИ
ФОРМУЛЫ
А) y = -6/x
Б) y = 0.6666666666666666x - 5
В) y = -3x² + 9x - 4
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 321.
Ответ: 321
12 Расчёты по формулам 1 балл
Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tC = 5(tF − 32)/9, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 167 градусов по шкале Фаренгейта?
Решение
Подставим t_F = 167 в формулу t_C = 5(t_F − 32)/9.
t_C = 5·(167 − 32)/9 = 75.
Ответ: 75.
Ответ: 75
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
-4x - 10 ≥ 6x - 9
1
(-∞;0,5]
2
[-0,1;+∞)
3
(-∞;-0,1]
4
(-∞;0]
Решение
Решим неравенство: -4x - 10 >= 6x - 9.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -10x <= 1.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -10: x <= -0,1.
Значит, x меньше или равно -0,1.
Этому соответствует промежуток (-∞;-0,1].
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгнул на 4,5 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в три раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик в первый раз не достигнет высоты 11 см?
Решение
Высоты прыжков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 4,5 м, q = \(\frac{1}{3}\).
Пороговая высота равна 11 см = 0,11 м.
После 4-го прыжка высота ещё не меньше порога, а после 5-го прыжка уже меньше.
Ответ: 5.
Ответ: 5
15 Треугольники и их элементы 1 балл
Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 61°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
В прямоугольном треугольнике сумма острых углов равна 90°.
Другой острый угол равен 90° - 61° = 29°.
Ответ: 29.
Ответ: 29
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O. Точки O и C лежат в одной полуплоскости относительно прямой AB. Найдите угол ACB, если угол AOB равен 67°. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Вписанный угол, опирающийся на ту же дугу, что и центральный, равен половине центрального угла.
Поэтому ∠ACB = ∠AOB / 2 = 67° / 2 = 33,5°.
Ответ: 33,5.
Ответ: 33,5
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ AC параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 40° и 35°. Найдите больший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Диагональ AC делит угол A на два угла, равные данным значениям.
Следовательно, угол A равен 40° + 35° = 75°.
Больший угол параллелограмма равен 180° - 75° = 105°.
Ответ: 105.
Ответ: 105
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите её площадь.
Чертёж
Решение
Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту.
По клеткам основания равны 4 и 8, высота равна 5.
S = (4 + 8) / 2 · 5 = 30.
Ответ: 30.
Ответ: 30
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Площадь треугольника меньше произведения двух его сторон.
2
Средняя линия трапеции равна сумме её оснований.
3
Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно: S = \(\frac{1}{2}\) ab sin γ, а sin γ ≤ 1, значит S ≤ ab/2 < ab.
2) Неверно: средняя линия равна полусумме оснований.
3) Верно: по признаку подобия по двум углам.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \(\frac{1}{(x-1)^2}+\frac{4}{x-1}-12=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: замена \(t=\frac{1}{x-1}\).
Шаг 1. После замены:
\(t^2+4t-12=0\).
Шаг 2. Дискриминант: \(D=16+48=64\), \(\sqrt{D}=8\).
\(t_1=\dfrac{-4+8}{2}=2,\quad t_2=\dfrac{-4-8}{2}=-6\).
Шаг 3. Обратная замена:
Если \(t=2\): \(x-1=\dfrac{1}{2}\Rightarrow x=\dfrac{3}{2}\).
Если \(t=-6\): \(x-1=-\dfrac{1}{6}\Rightarrow x=\dfrac{5}{6}\).
Шаг 4. ОДЗ: \(x\ne1\) — оба корня удовлетворяют.
Ответ: \(\dfrac{5}{6};\quad \dfrac{3}{2}\).
Правильный ответ: 5/6;3/2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 80 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость теплохода в неподвижной воде, если скорость течения равна 5 км/ч, стоянка длится 23 часов, а в пункт отправления теплоход возвращается через 35 часов после отплытия из него.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: путь по течению + стоянка + путь против течения = полное время.
Шаг 1. Пусть скорость теплохода в неподвижной воде равна x км/ч.
По течению: x + 5. Против течения: x − 5.
Шаг 2. Составляем уравнение:
80/(x+5) + 23 + 80/(x−5) = 35.
Шаг 3. Переносим стоянку: 80/(x+5) + 80/(x−5) = 12.
Шаг 4. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:
80(x−5) + 80(x+5) = 12(x²−25).
Шаг 5. Левая часть: 2·80·x = 160x. Квадратное уравнение.
Шаг 6. Решение (положительный корень): x = 15.
Шаг 7. Проверка: 4 + 23 + 8 = 35. ✓
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{(x^2+6,25)((x-1))}{1-x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.
После сокращения получаем \( y=-(x^2+6,25),\ x\ne 1 \).
После сокращения получаем параболу \( y=-(x^2+a) \), но точка при \( x=1 \) выколота. Прямая \( y=kx \) имеет одну общую точку в трёх случаях: касается параболы в вершине; проходит через выколотую точку и ещё пересекает график один раз; проходит через выколотую точку как касательная к полной параболе.
Из анализа пересечений с прямой \( y=kx \) получаем: \( k=-7,25; -5; 5 \).
Ответ: \( -7,25; -5; 5 \).
Правильный ответ: -7,25; -5; 5
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Найдите боковую сторону AB трапеции ABCD, если углы ABC и BCD равны соответственно 45° и 150°, а CD = 20.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: высота трапеции, опущенная из одного основания, одинакова при выражении через любую боковую сторону.
Шаг 1. Опускаем высоту h из вершины A на прямую CD.
h = AB · sin(∠ABC) = AB · sin45°.
Шаг 2. Та же высота выражается через сторону CD:
h = CD · sin(∠BCD) = 20 · sin150°.
Шаг 3. Из равенства: AB · sin45° = 20 · sin150°.
AB = 20 · sin150°/sin45° (здесь sin150°/sin45° = √\(\frac{2}{2}\)).
AB = 10√2.
Ответ: 10√2.
Правильный ответ: 10√2
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Треугольники

В остроугольном треугольнике ABC проведены высоты AA₁ и BB₁. Докажите, что ∠AA₁B₁ = ∠ABB₁.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: показать, что точки A, B, A₁, B₁ лежат на одной окружности.
Шаг 1. AA₁ — высота, поэтому ∠AA₁B = 90°. Значит из точки A₁ отрезок AB виден под прямым углом, и A₁ лежит на окружности с диаметром AB.
Шаг 2. BB₁ — высота, поэтому ∠AB₁B = 90°. Значит и точка B₁ лежит на окружности с диаметром AB.
Шаг 3. Итак, точки A, B, A₁, B₁ лежат на одной окружности.
Шаг 4. Вписанные углы ∠AA₁B₁ и ∠ABB₁ опираются на одну и ту же дугу AB₁, поэтому равны. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

На стороне BC остроугольного треугольника ABC как на диаметре построена полуокружность, пересекающая высоту AD в точке M. AD = 9, MD = 6, H — точка пересечения высот треугольника ABC. Найдите AH.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: полуокружность на BC как диаметре даёт прямой угол; ортоцентр связан с высотой.
Шаг 1. M лежит на полуокружности с диаметром BC → ∠BMC = 90°.
Значит DM ⊥ BC (M на высоте AD, и ∠BMC = 90° означает MD ⊥ BC — то есть M ∈ высоте).
Шаг 2. В прямоугольном треугольнике ABD: DM — высота из D на гипотенузу AB?
Свойство ортоцентра: AH · AD = AM² (отношение в прямоугольном треугольнике).
Шаг 3. AM = AD − MD = 9 − 6 = 3.
AM² = 9.
AH = AM² / AD = 9 / 9 = ... (проверяем формулой AH = AD − MD²/AD).
Шаг 4. AH = AD − MD²/AD = 9 − \(\frac{36}{9}\) = 5.
Ответ: 5.
Правильный ответ: 5
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта