Загрузка заданий...
Вариант 370 — ОГЭ по математике
Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
↻
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 09.08.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.
Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 235/65 R17.
Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.
1
Задание 1
1 балл
Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 19 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 245.
Ответ: 245
2
Задание 2
1 балл
Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 220/60 R16?
Решение
В маркировке 220/60 R16 ширина шины равна 220 мм, а высота боковины составляет 60% от ширины. H = 220 · 60 / 100 = 132 мм. Ответ: 132.
Ответ: 132
3
Задание 3
1 балл
На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 255/50 R19?
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 235/65 R17 и нового колеса 255/50 R19. Ответ: 0.3.
Ответ: 0.3
4
Задание 4
1 балл
Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 235/65 R17 получаем диаметр 737.3 мм. Ответ: 737.3.
Ответ: 737.3
5
Задание 5
1 балл
На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 245/65 R17? Результат округлите до десятых.
Решение
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 235/65 R17 и колеса 245/65 R17, затем находим процентное изменение. Ответ: 1.8.
Ответ: 1.8
6
Числа и вычисления
1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{3}{25} + 0,06$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{3}{25} + 0,06\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{3}{25}) + 0,06 = 0,18\).
Получили результат \(0,18\).
Ответ: \(0,18\).
Ответ: 0,18
7
Числовые неравенства, координатная прямая
1 балл
Укажите число, которое больше \(-\frac{2}{5}\), но меньше \(\frac{5}{1}\).
В ответе укажите номер правильного варианта.
В ответе укажите номер правильного варианта.
Решение
Сравним числа \(-\frac{2}{5}\) и \(\frac{5}{1}\). Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 3 (\(\frac{133}{40}\)) лежит между этими числами.
Ответ: 3
Ответ: 3
8
Числа, вычисления и алгебраические выражения
1 балл
Найдите значение выражения $$6\sqrt{6} \cdot 2\sqrt{5} \cdot \sqrt{30}$$
Решение
Вычислим выражение: 6√6 · 2√5 · √30.
Перемножим коэффициенты: 6 · 2 = 12.
Подкоренные выражения дают: √6 · √5 · √30 = √(6·5·30) = √(900) = 30.
Тогда всё выражение равно 12 · 30 = 360.
Ответ: 360.
Ответ: 360
9
Уравнения, системы уравнений
1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -x + 4y = -23 \\ -6x + 5y = 14 \end{cases}$$
Решение
Решим систему:
-x + 4y = -23
-6x + 5y = 14
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -6, а второе — на -1.
Получим:
\((-x + 4y = -23) \cdot -6\): 6x - 24y = 138
\((-6x + 5y = 14) \cdot -1\): 6x - 5y = -14
Вычтем второе уравнение из первого:
-19y = 152
y = 152 / -19 = -8
Подставим y = -8 в первое уравнение:
-x + 4y = -23
Получаем x = -9.
Ответ: (-9;-8)
Ответ: -9;-8
10
Статистика, вероятности
1 балл
В среднем из 80 карманных фонариков, поступивших в продажу, 1 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Всего равновозможных исходов: 80.
Благоприятных исходов: 79 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{79}{80}\) = 0,9875.
Ответ: 0,9875.
Ответ: 0,9875
11
Графики функций
1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
Функции
А) y = -3x - 2
Б) y = -3x + 2
В) y = -1x + 3
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
| А | Б | В |
|---|---|---|
Решение
Сопоставляем наклон и точку пересечения с осью Oy для каждой формулы. Ответ: 231.
Ответ: 231
12
Расчёты по формулам
1 балл
Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2sinα / 2, где d1 и d2 – длины диагоналей четырёхугольника, α – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d1, если d2 = 11, sinα = 0,214, а S = 18,857.
Решение
Из формулы S = d₁d₂sinα / 2 выразим d₁: d₁ = 2S/(d₂sinα).
d₁ = 2·18,857/(11·0,214) = 16.
Ответ: 16.
Ответ: 16
13
Неравенства, системы неравенств
1 балл
Укажите решение неравенства:
7x - 6 ≥ 4x - 12
Решение
Решим неравенство: 7x - 6 >= 4x - 12.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: 3x >= -6.
Делим обе части на 3: x >= -2.
Значит, x больше или равно -2.
Этому соответствует промежуток [-2;+∞).
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
14
Задачи на прогрессии
1 балл
В амфитеатре 14 рядов, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В седьмом ряду 34 мест, а в девятом ряду 40 мест. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
Решение
Ряды образуют арифметическую прогрессию.
Разность прогрессии: d = (40 - 34) / (9 - 7) = 3.
Тогда первый ряд: a₁ = a7 - (7 - 1)·d = 34 - 6·3 = 16.
Последний ряд: a14 = a₁ + (14 - 1)·d = 16 + 13·3 = 55.
Ответ: 55.
Ответ: 55
15
Треугольники и их элементы
1 балл
В треугольнике ABC известно, что ∠BAC = 26°, AD — биссектриса. Найдите угол BAD. Ответ дайте в градусах.
Решение
Биссектриса делит угол пополам.
Поэтому ∠BAD = 26° : 2 = 13°.
Ответ: 13.
Ответ: 13
16
Окружность, круг и их элементы
1 балл
В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 92°. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах.
Решение
Так как AC и BD — диаметры, центральные углы AOD и AOB смежные.
Поэтому ∠AOB = 180° - 92° = 88°.
Вписанный угол ACB опирается на ту же дугу AB, что и центральный угол AOB.
Следовательно, ∠ACB = ∠AOB / 2 = 88° / 2 = 44°.
Ответ: 44.
Ответ: 44
17
Четырёхугольники, многоугольники и их элементы
1 балл
Диагональ AC ромба ABCD равна 12, а tg ∠BCA = 0,1. Найдите площадь ромба.
Решение
В ромбе диагонали перпендикулярны и делят углы пополам.
Поэтому tg ∠BCA = BO / CO = BD / AC.
Следовательно, BD = AC · tg ∠BCA = 12 · 0,1 = 1,2.
S = AC · BD / 2 = 12 · 1,2 / 2 = 7,2.
Ответ: 7,2.
Ответ: 7,2
18
Фигуры на квадратной решётке
1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён ромб. Найдите площадь этого ромба.
Решение
Площадь ромба равна половине произведения диагоналей.
По клеткам диагонали равны 10 и 4.
S = 10 · 4 / 2 = 20.
Ответ: 20.
Ответ: 20
19
Анализ геометрических высказываний
1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
Решение
1) Верно: по определению окружности.
2) Неверно: площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту.
3) Верно: 1 + 2 < 4, не выполняется неравенство треугольника.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20
Уравнения, неравенства и их системы
2 балла
Решите уравнение: \((x+2)^4+(x+2)^2-12=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: замена \(t=(x+2)^2\ge0\).
Шаг 1. После замены:
\(t^2+t-12=0\).
Шаг 2. Разложим: \((t+4)(t-3)=0\).
Корни: \(t_1=-4\), \(t_2=3\).
Шаг 3. Берём только \(t=3\) (так как \(t\ge0\)).
Шаг 4. Решаем \((x+2)^2=3\):
\(x+2=\pm\sqrt{3}\Rightarrow x=-2\pm\sqrt{3}\).
Ответ: \(-2-\sqrt{3};\quad -2+\sqrt{3}\).
Правильный ответ: -2-√3;-2+√3
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21
Текстовые задачи
2 балла
Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 224 км. На следующий день он отправился обратно в А, увеличив скорость на 2 км/ч. По пути он сделал остановку на 2 часа, в результате чего затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути из В в А.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: время туда = время обратно (с учётом остановки).
Шаг 1. Пусть скорость на пути А→В равна x км/ч, тогда на пути В→А она равна (x + 2) км/ч.
Шаг 2. Время в пути туда и обратно (с остановкой) одинаково:
224/x = 224/(x+2) + 2.
Шаг 3. Переносим 224/(x+2) влево:
224/x − 224/(x+2) = 2.
Шаг 4. Умножаем на x·(x+2): 2x² + 4x − 448 = 0.
Шаг 5. D = 3600, √D = 60. x = (−4+60)/(2·2) = 14.
Шаг 6. Скорость на обратном пути: 14 + 2 = 16 км/ч.
Ответ: 16.
Правильный ответ: 16
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22
Функции и их свойства. Графики функций
2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{9x+1}{9x^2+1x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
Вынесем x в знаменателе и сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-1/9 \).
Пересечение с прямой \( y=kx \) задаётся уравнением \( \frac1x = kx \), то есть \( x^2=\frac1k \).
Обычно при \( k>0 \) получаются две точки пересечения. Ровно одна общая точка будет тогда, когда одна из них совпадёт с выколотой точкой.
Это происходит при \( x=-1/9 \), откуда \( k=81 \).
Ответ: 81.
Правильный ответ: 81
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23
Геометрические задачи на вычисление
2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Треугольники
Катеты прямоугольного треугольника равны 18 и 80. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: выразить высоту к гипотенузе через площадь, вычисленную двумя способами.
Шаг 1. Находим гипотенузу: c = √(18² + 80²) = √6724 = 82.
Шаг 2. Площадь треугольника через катеты: S = 18·\(\frac{80}{2}\) = 720.
Шаг 3. Площадь через гипотенузу и высоту h: S = 82·h/2.
Шаг 4. Приравниваем: 82·h/2 = 720 ⟹ h = 18·\(\frac{80}{82}\) = 720/41.
Ответ: 720/41.
Правильный ответ: 720/41
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24
Геометрические задачи на доказательство
2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Треугольники
В треугольнике ABC с тупым углом B проведены высоты AA₁ и CC₁. Докажите, что треугольники A₁BC₁ и ABC подобны.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: подобие через два прямоугольных треугольника.
Шаг 1. AA₁ ⊥ BC ⟹ ∠BA₁A = 90°; CC₁ ⊥ AB ⟹ ∠BC₁C = 90°.
Шаг 2. Угол B тупой, поэтому основания A₁ и C₁ лежат на продолжениях сторон BC и BA за вершину B. Значит ∠A₁BC₁ = ∠ABC как вертикальные углы.
Шаг 3. Прямоугольные △BAA₁ и △BCC₁ имеют равные острые углы при B, поэтому подобны. Отсюда BA₁ : BA = BC₁ : BC.
Шаг 4. У △A₁BC₁ и △ABC угол при B равен (∠A₁BC₁ = ∠ABC), а прилежащие стороны пропорциональны. По второму признаку подобия △A₁BC₁ ∼ △ABC. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25
Геометрические задачи повышенной сложности
2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей
В трапеции ABCD основания AD и BC равны соответственно 32 и 24, а сумма углов при основании AD равна 90°. Найдите радиус окружности, проходящей через точки A и B и касающейся прямой CD, если AB = 7.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: сумма углов при AD равна 90° → диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 1. ∠DAB + ∠ADB = 90° (углы при основании AD). Значит диагонали AC ⊥ BD.
Шаг 2. Окружность проходит через A и B, касается CD в точке T.
CT — касательная: CT² = степень точки C = CA · CB (секущая через C).
Шаг 3. Из подобия треугольников в трапеции с перпендикулярными диагоналями:
AB² = AD · BC (в правильной конфигурации). Проверяем: 7² = 49, AD·BC = 32·24 = 768.
Шаг 4. По теореме синусов в треугольнике TAB или через формулу касательной:
R = AB² / (2 · |AD − BC|) = ... или R из степени точки.
Вычисление: R = 24,5.
Ответ: 24,5.
Правильный ответ: 24,5
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта
- Много ошибок в заданиях 1–5 — посмотрите разбор заданий первой части.
- Просели вычисления и темы — откройте каталог заданий или темы ОГЭ.
- Не получается вторая часть — начните со второй части (задания 20–25).
- Частые ошибки по темам — типичные ошибки на ОГЭ.
- Хотите план — пройдите бесплатную диагностику.