Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 30.08.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.
Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 185/70 R14.
Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.
1Задание 11 балл
Шины какой наибольшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 15 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 225.
Ответ: 225
2Задание 21 балл
Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 185/65 R15?
Решение
В маркировке 185/65 R15 ширина шины равна 185 мм, а высота боковины составляет 65% от ширины. H = 185 · 65 / 100 = 120.25 мм. Ответ: 120.25.
Ответ: 120.25
3Задание 31 балл
На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 215/50 R16?
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 185/70 R14 и нового колеса 215/50 R16. Ответ: 6.8.
Ответ: 6.8
4Задание 41 балл
Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 185/70 R14 получаем диаметр 614.6 мм. Ответ: 614.6.
Ответ: 614.6
5Задание 51 балл
На сколько процентов уменьшится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 205/55 R15? Результат округлите до десятых.
Решение
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 185/70 R14 и колеса 205/55 R15, затем находим процентное изменение. Ответ: 1.3.
Ответ: 1.3
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{2}{1} + 0,006$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{2}{1} + 0,006\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{2}{1}) + 0,006 = 2,006\).
Получили результат \(2,006\).
Ответ: \(2,006\).
Ответ: 2,006
7Числовые неравенства, координатная прямая1 балл
Одно из чисел 0,96, \(\sqrt{2}\), \(\frac{59}{14}\), \(\sqrt{20}\) отмечено на координатной прямой точкой A. Укажите это число.
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
0,96
2
\(\sqrt{2}\)
3
\(\frac{59}{14}\)
4
\(\sqrt{20}\)
Решение
По чертежу видно, что точка A имеет координату между 1 и 2.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) 0,96 ≈ 0,96
2) \(\sqrt{2}\) ≈ 1,4142
3) \(\frac{59}{14}\) ≈ 4,2143
4) \(\sqrt{20}\) ≈ 4,4721
Точке A соответствует вариант 2.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8Числа, вычисления и алгебраические выражения1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{5} - 5)(\sqrt{5} + 5)$$
Решение
Вычислим выражение: (√5 - 5)(√5 + 5).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√5)² - 5² = 5 - 25 = -20.
Ответ: -20.
Ответ: -20
9Уравнения, системы уравнений1 балл
Решите уравнение: $$\frac{3}{x + 8} = 3$$
Решение
Решим уравнение: 3/(x + 8) = 3
Область допустимых значений: x != -8.
Умножим обе части уравнения на x + 8:
3 = 3(x + 8)
Раскроем скобки:
3 = 3x + 24
Перенесём число в левую часть:
-21 = 3x
x = -21 / 3
x = -7
Проверка ОДЗ: x = -7, x != -8, условие выполняется.
Ответ: -7
Ответ: -7
10Статистика, вероятности1 балл
На экзамене 60 билетов, Егор не выучил 33 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 60.
Благоприятных исходов: 27 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{27}{60}\) = 0,45.
Ответ: 0,45.
Ответ: 0,45
11Графики функций1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов a и c и графиками функций.
Коэффициенты
А) a > 0, c < 0
Б) a < 0, c > 0
В) a > 0, c > 0
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Знак a определяется направлением ветвей параболы, знак c — значением функции при x = 0, то есть точкой пересечения с осью Oy. Ответ: 312.
Ответ: 312
12Расчёты по формулам1 балл
В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) длительностью более 5 минут рассчитывается по формуле C = 150 + 11(t − 5), где t – длительность поездки (в минутах). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 16-минутной поездки.
Решение
Подставим t = 16 в формулу C = 150 + 11(t − 5).
C = 150 + 11·(16 − 5) = 271.
Ответ: 271.
Ответ: 271
13Неравенства, системы неравенств1 балл
Укажите решение неравенства
(x + 2)(x - 2) > 0
1
(2;+∞)
2
(-∞;-2] ∪ [2;+∞)
3
[-2;2]
4
(-∞;-2) ∪ (2;+∞)
Решение
Нули выражения: x = -2 и x = 2. На числовой прямой отмечаем точки -2 и 2 и определяем знак произведения на промежутках. Для неравенства (x + 2)(x - 2) > 0 получаем решение (-∞;-2) ∪ (2;+∞). Это вариант 4.
Ответ: 4
14Задачи на прогрессии1 балл
В ходе распада радиоактивного изотопа его масса уменьшается вдвое каждые 9 минут. В начальный момент масса изотопа составляла 400 мг. Найдите массу изотопа через 45 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Масса образует геометрическую прогрессию с первым членом 400 и знаменателем \(\frac{1}{2}\).
За 45 минут пройдёт 5 промежутков по 9 минут.
Тогда масса станет равна 400·(\(\frac{1}{2}\))^5 = 12,5 мг.
Ответ: 12,5.
Ответ: 12,5
15Треугольники и их элементы1 балл
В треугольнике два угла равны 41° и 80°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
Решение
Сумма углов треугольника равна 180°.
Третий угол равен 180° - 41° - 80° = 59°.
Ответ: 59.
Ответ: 59
16Окружность, круг и их элементы1 балл
Синус угла между стороной и диагональю прямоугольника равен 0,8. Диаметр описанной около него окружности равен 5. Найдите площадь прямоугольника.
Решение
Диаметр описанной около прямоугольника окружности равен диагонали прямоугольника.
Значит, диагональ равна 5.
Если sin угла между стороной и диагональю известен, то можно найти вторую тригонометрическую функцию и катеты прямоугольного треугольника, образованного сторонами и диагональю.
После вычисления сторон получаем площадь 12.
Ответ: 12.
Ответ: 12
17Четырёхугольники, многоугольники и их элементы1 балл
Площадь параллелограмма равна 56, а две его стороны равны 7 и 28. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.
Решение
Высоты к сторонам a и b находятся из формул S = a·h₁ и S = b·h₂.
h₁ = 56 / 7 = 8, h₂ = 56 / 28 = 2.
Требуемая высота равна 2.
Ответ: 2.
Ответ: 2
18Фигуры на квадратной решётке1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
Решение
Средняя линия трапеции равна полусумме оснований.
По клеткам основания равны 6 и 8.
m = (6 + 8) / 2 = 7.
Ответ: 7.
Ответ: 7
19Анализ геометрических высказываний1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагонали параллелограмма равны.
2
Площадь ромба равна произведению его стороны на высоту, проведённую к этой стороне.
3
Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
1) Неверно.
2) Верно.
3) Неверно: не указано, что угол заключён между сторонами.
Два велосипедиста одновременно отправляются в 140-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 6 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 3 часа раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время движения.
Шаг 1. Пусть скорость второго велосипедиста равна x км/ч, тогда скорость первого — (x + 6) км/ч.
Шаг 2. Первый прибывает на 3 ч раньше:
140/x − 140/(x+6) = 3.
Шаг 3. Умножаем на x·(x+6):
140·6 = 3·x·(x+6).
Шаг 4. Квадратное уравнение: 3x² + 18x − 840 = 0.
Шаг 5. D = 10404, √D = 102.
x = (−18 + 102) / (2·3) = 14 (скорость второго).
Ответ: 14.
Правильный ответ: 14
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22Функции и их свойства. Графики функций2 балла
Постройте график функции \( y=-2-\dfrac{x+4}{x^2+4x} \). Определите, при каких значениях m прямая \( y=m \) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
Сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=-2-\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-4 \).
У функции \( y=-2-\frac1x \) нет значений \( y=-2 \).
Из-за выколотой точки также отсутствует значение \( y=-1,75 \).
Следовательно, прямая \( y=m \) не имеет общих точек с графиком при \( m=-2; -1,75 \).
Ответ: -2; -1,75.
Правильный ответ: -2; -1,75
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Окружности
Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AK = 35, а сторона AC в 1,4 раза больше стороны BC.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: четыре точки K, P, B, C лежат на окружности — треугольники AKP и ABC подобны.
Шаг 1. Угол A общий для △AKP и △ABC.
∠AKP = ∠ABC (вписанные углы, опирающиеся на одну дугу KPBC).
По двум углам: △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. Коэффициент подобия = AK/AB = KP/BC.
По условию AC = 1,4·BC, поэтому AK/AC = KP/BC.
KP = AK · BC/AC = AK / 1,4 = 35 / 1,4 = 25.
Ответ: 25.
Правильный ответ: 25
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Окружности
Окружности с центрами в точках P и Q не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении a:b. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как a:b.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы PA и QB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ PA ∥ QB.
Шаг 2. В треугольниках TPA и TQB (T — точка на PQ):
∠ATP = ∠BTQ (вертикальные), PA ∥ QB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TP/TQ = a:b.
Шаг 3. TP/TQ = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как a:b. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники
Боковые стороны AB и CD трапеции ABCD равны соответственно 40 и 41, а основание BC равно 16. Биссектриса угла ADC проходит через середину стороны AB. Найдите площадь трапеции.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла ADC проходит через середину AB — это даёт уравнение на AD.
Шаг 1. Пусть M — середина AB. Биссектриса угла ADC проходит через M.
По свойству биссектрисы в треугольнике (или трапеции): ∠ADM = ∠MDC.
Шаг 2. Из условия параллельности оснований и свойства биссектрисы:
AD = AB + BC = 40 + 16... (точнее, выводится из прямоугольника при трапеции).
Через пифагорово тройки: высота h = 9, AB = 40, CD = 41, BC = 16.