Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 30.08.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.
Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 225/60 R18.
Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.
1Задание 11 балл
Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 19 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 225.
Ответ: 225
2Задание 21 балл
Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 235/55 R18?
Решение
В маркировке 235/55 R18 ширина шины равна 235 мм, а высота боковины составляет 55% от ширины. H = 235 · 55 / 100 = 129.25 мм. Ответ: 129.25.
Ответ: 129.25
3Задание 31 балл
На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 235/45 R20?
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 225/60 R18 и нового колеса 235/45 R20. Ответ: 7.7.
Ответ: 7.7
4Задание 41 балл
Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 225/60 R18 получаем диаметр 727.2 мм. Ответ: 727.2.
Ответ: 727.2
5Задание 51 балл
На сколько процентов уменьшится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 235/45 R20? Результат округлите до десятых.
Решение
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 225/60 R18 и колеса 235/45 R20, затем находим процентное изменение. Ответ: 1.1.
Ответ: 1.1
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$0,8 - 0,1$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,8 - 0,1\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,8) - 0,1 = 0,7\).
Ответ: \(0,7\).
Ответ: 0,7
7Числовые неравенства, координатная прямая1 балл
Какое из данных чисел принадлежит промежутку от -1,875 до 3,8?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-4,8
2
-3,24
3
-4,15
4
-0,78
Решение
Сравним числа -1,875 и 3,8. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 4 (-0,78) лежит между этими числами.
Ответ: 4
Ответ: 4
8Числа, вычисления и алгебраические выражения1 балл
Найдите значение выражения $$2^{2} \cdot (2^2)^3$$
Решение
Вычислим выражение: 2^(2) · (2^2)^3.
Сначала применим формулу (a^b)^c = a^(bc): (2^2)^3 = 2^6.
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 8, а второе — на 4.
Получим:
\((4x + 3y = -19) \cdot 8\): 32x + 24y = -152
\((8x - 7y = -77) \cdot 4\): 32x - 28y = -308
Вычтем второе уравнение из первого:
52y = 156
y = 156 / 52 = 3
Подставим y = 3 в первое уравнение:
4x + 3y = -19
Получаем x = -7.
Ответ: (-7;3)
Ответ: -7;3
10Статистика, вероятности1 балл
У бабушки 50 чашек: 17 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
Решение
Всего равновозможных исходов: 50.
Благоприятных исходов: 33 (чашка с синими цветами).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{33}{50}\) = 0,66.
Ответ: 0,66.
Ответ: 0,66
11Графики функций1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
Функции
А) y = 3x - 4
Б) y = 3x + 3
В) y = -2x + 4
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Сопоставляем наклон и точку пересечения с осью Oy для каждой формулы. Ответ: 123.
Ответ: 123
12Расчёты по формулам1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0002 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 18 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Подставим C = 0,0002 и U = 18 в формулу W = CU²/2.
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: [-5,2;+∞). Это вариант 1.
Ответ: 1
14Задачи на прогрессии1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 17 мг. За каждые 20 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 80 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 17, q = 3.
За 80 минут пройдёт 4 промежутков по 20 минут.
Получаем массу 17·3^4 = 1377 мг.
Ответ: 1377.
Ответ: 1377
15Треугольники и их элементы1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, tg B = 3/5, BC = 30. Найдите AC.
Решение
В прямоугольном треугольнике tg B = AC / BC.
Значит, AC = BC · tg B = 30 · \(\frac{3}{5}\) = 18.
Ответ: 18.
Ответ: 18
16Окружность, круг и их элементы1 балл
Центр окружности, описанной около треугольника ABC, лежит на стороне AB. Радиус окружности равен 14,5. Найдите AC, если BC = 21.
Решение
Если центр описанной окружности лежит на стороне AB, то AB — диаметр окружности.
Поэтому AB = 2R = 29.
Тогда треугольник ABC прямоугольный с прямым углом при C.
По теореме Пифагора находим неизвестный катет.
Ответ: 20.
Ответ: 20
17Четырёхугольники, многоугольники и их элементы1 балл
Высота равнобедренной трапеции, проведённая из вершины C, делит основание AD на отрезки длиной 10 и 18. Найдите длину основания BC.
Решение
В равнобедренной трапеции при опускании высоты на большее основание оно делится на отрезки x и x+BC.
Следовательно, BC = 18 - 10 = 8.
Ответ: 8.
Ответ: 8
18Фигуры на квадратной решётке1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён ромб. Найдите площадь этого ромба.
Решение
Площадь ромба равна половине произведения диагоналей.
По клеткам диагонали равны 8 и 4.
S = 8 · 4 / 2 = 16.
Ответ: 16.
Ответ: 16
19Анализ геометрических высказываний1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны.
2
Диагонали ромба равны.
3
Тангенс любого острого угла меньше единицы.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
1) Верно.
2) Неверно.
3) Неверно.
Ответ: 1.
Ответ: 1
20Уравнения, неравенства и их системы2 балла
Решите неравенство: \((7-x)(x^2-49)\ge 0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: разложить \(x^2-49\) и \((7-x)\) через \((x-7)\), собрать в одно выражение.
Шаг 1. Разложения: \(x^2-49=(x-7)(x+7)\) и \(7-x=-(x-7)\).
Шаг 3. Неравенство принимает вид: \(-(x-7)^2(x+7)\ge0\).
Шаг 4. Делим на \(-1\) — знак меняется: \((x-7)^2(x+7)\le0\).
Шаг 5. Анализ: \((x-7)^2\ge0\) всегда.
Произведение \(\le0\) при двух условиях:
а) \(x+7\le0\) и \((x-7)^2>0\), то есть \(x\le-7\) (и \(x\ne7\), что выполнено);
б) \((x-7)^2=0\), то есть \(x=7\) (тогда произведение равно нулю).
Ответ: \((-\infty;\;-7]\cup\{7\}\).
Правильный ответ: (-∞;-7]∪{7}
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21Текстовые задачи2 балла
Баржа прошла по течению реки 84 км и, повернув обратно, прошла ещё 66 км, затратив на весь путь 10 часов. Найдите собственную скорость баржи, если скорость течения реки равна 5 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: скорость по течению = v + u, против = v − u; сумма времён двух участков = total.
Шаг 1. Пусть собственная скорость баржи равна x км/ч.
По течению: x + 5. Против течения: x − 5.
Шаг 2. Составляем уравнение на суммарное время:
84/(x + 5) + 66/(x − 5) = 10.
Шаг 3. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:
84(x−5) + 66(x+5) = 10(x²−25).
Шаг 4. Раскрываем и группируем: квадратное уравнение относительно x.
Постройте график функции \[y = -x^2 + 2|x| + 2\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = -x^2 + 2x + 2.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = -x^2 - 2x + 2.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 2. В этой точке у графика локальный минимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный минимум, то есть при m = 2.
Проверка: при m = 2 уравнение имеет корни x = −2, x = 0, x = 2 — ровно три точки.
Ответ: 2.
Правильный ответ: 2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Треугольники
Прямая, параллельная стороне AC треугольника ABC, пересекает стороны AB и BC в точках M и N соответственно. Найдите BN, если MN = 20, AC = 50, NC = 21.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: MN ∥ AC — треугольники BMN и BAC подобны, коэффициент подобия = MN/AC.
Шаг 2. Из подобия: BN/BC = \(\frac{2}{5}\), то есть BN = 2·BC/5.
Шаг 3. BC = BN + NC = BN + 21.
Подставляем: BN = 2·(BN + 21)/5.
5·BN = 2·BN + 2·21.
(5−2)·BN = 42 ⟹ BN = 42/(5−2) = 14.
Ответ: 14.
Правильный ответ: 14
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Окружности
Окружности с центрами в точках M и N не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении r:s. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как r:s.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы MA и NB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ MA ∥ NB.
Шаг 2. В треугольниках TMA и TNB (T — точка на MN):
∠ATM = ∠BTN (вертикальные), MA ∥ NB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TM/TN = r:s.
Шаг 3. TM/TN = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как r:s. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей
В треугольнике ABC биссектриса угла A делит высоту, проведённую из вершины B, в отношении 5 : 4, считая от точки B. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника ABC, если BC = 12.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла A делит высоту BH в отношении p:q → находим sin A → по теореме синусов R.
Шаг 1. Пусть BH — высота из B, биссектриса из A пересекает BH в точке F.
