Часть 2 · 2 балла · геометрия
Разбор · Задание №23 ОГЭ · Геометрия

Задание 23 ОГЭ по математике — геометрия с разбором решения

№23 — расчётная геометрическая задача второй части: нужно найти длину, угол или площадь, опираясь на свойства фигур. Три обязательных элемента — чертёж, выбор теоремы и понятное оформление шагов. За полное решение — 2 балла, засчитываемых как «геометрические» (нужны для оценки «3» и выше). Если цель — «4» или «5», задание 23 стоит отдельно тренировать.

Совет. Сделайте аккуратный чертёж и отметьте на нём всё, что дано. Часто задача решается одним «школьным» свойством — теоремой Пифагора, подобием или соотношениями в прямоугольном треугольнике.

В №23 расчётная задача бывает по трём типам фигур. Разберём по примеру на каждый: треугольник, четырёхугольник (трапеция) и окружность.

Высота прямоугольного треугольника к гипотенузе

4 шага для этого задания

  1. Постройте чертёж по условию и подпишите на нём все данные.
  2. Найдите знакомую конфигурацию: прямоугольный треугольник, подобие, вписанный угол, касательная, средняя линия.
  3. Выпишите теорему, которая связывает известное с искомым.
  4. Посчитайте, следя за привязкой: к какой стороне относится высота, к какому отрезку — проекция. Здесь теряется больше всего решений.

Прямоугольный треугольник: высота к гипотенузе

В прямоугольном треугольнике $ABC$ (угол $C=90^\circ$) высота $CH$ опущена на гипотенузу $AB$. Известно, что $AH=9$ и $BH=16$. Найдите высоту $CH$ и катет $AC$.

A B C H 9 16 h
  1. Гипотенуза: $AB=AH+BH=9+16=25$.
  2. Высота — среднее геометрическое отрезков гипотенузы: $CH=\sqrt{AH\cdot BH}=\sqrt{9\cdot 16}=\sqrt{144}=12$.
  3. Катет $AC$ — среднее геометрическое гипотенузы и прилежащего к нему отрезка $AH$: $AC=\sqrt{AH\cdot AB}=\sqrt{9\cdot 25}=\sqrt{225}=15$.
  4. Проверка теоремой Пифагора: $BC=\sqrt{BH\cdot AB}=\sqrt{16\cdot 25}=20$, и $AC^2+BC^2=15^2+20^2=225+400=625=25^2=AB^2$ — верно.
Ответ: $CH=12$, $AC=15$.

Равнобедренная трапеция: высота и площадь

Основания равнобедренной трапеции равны 10 и 20, а боковая сторона — 13. Найдите высоту трапеции и её площадь.

A B C D 10 20 13 h 5
  1. Опустим высоту $DH$ из вершины меньшего основания на большее. В равнобедренной трапеции высоты «отсекают» по краям равные отрезки.
  2. Эти отрезки в сумме дают разность оснований: $\dfrac{20-10}{2}=5$ с каждой стороны.
  3. В прямоугольном треугольнике $AHD$ гипотенуза — боковая сторона $13$, один катет $5$. По теореме Пифагора высота $$h=DH=\sqrt{13^2-5^2}=\sqrt{169-25}=\sqrt{144}=12.$$
  4. Площадь трапеции — полусумма оснований на высоту: $$S=\dfrac{10+20}{2}\cdot 12=15\cdot 12=180.$$
Ответ: высота $12$, площадь $180$.

Расстояние от центра до хорды

В окружности радиуса 10 проведена хорда длиной 12. Найдите расстояние от центра окружности до этой хорды.

O A B M 10 6 d
  1. Проведём из центра $O$ перпендикуляр $OM$ к хорде $AB$. Перпендикуляр из центра делит хорду пополам, поэтому $AM=\dfrac{12}{2}=6$.
  2. $OA$ — радиус, $OA=10$. Треугольник $OMA$ прямоугольный (угол при $M$ прямой).
  3. По теореме Пифагора расстояние от центра до хорды: $$d=OM=\sqrt{OA^2-AM^2}=\sqrt{10^2-6^2}=\sqrt{100-36}=\sqrt{64}=8.$$
Ответ: расстояние равно $8$.

Как убедиться, что ответ верный

  1. Прикиньте по чертежу. Катет не длиннее гипотенузы, высота не больше стороны, часть не больше целого.
  2. Проверьте порядок величины. Ответ, в десятки раз больший всех данных, почти всегда ошибка.
  3. Подставьте найденное обратно в ту теорему, из которой вы его получили.
  4. Сверьте единицы: площадь — в квадратных, длина — в линейных.
Что видно по ответуГде искать ошибку
Катет получился больше гипотенузыПерепутано, к какому отрезку привязана проекция
Под корнем осталось некрасивое числоВозможно, отрезки сложены вместо умножения
Площадь части больше площади всей фигурыПотерян множитель — чаще всего одна вторая

Частые ошибки

Путают, к какому отрезку «привязан» катет: $AC$ — со стороны $A$, значит берут $AH$, а не $BH$.
Складывают отрезки вместо умножения под корнем (среднее геометрическое — это $\sqrt{AH\cdot BH}$).

Как записать решение №23

Это геометрия с вычислением: важен не только ответ, но и видимая опора на теоремы.

Полный чек-лист — как оформлять вторую часть: что писать, как обосновывать и почему верный ответ без решения дают не всегда.

Решить №23 с проверкой

Разбор прочитан — дальше решает рука. В тренажёре второй части задание №23 разобрано по шагам, с подсказками и проверкой записи.

Тренировать: задание №23 Ошибки во второй части

Куда двигаться по геометрии и второй части

№22 — график функции №24 — доказательство
↑ Наверх

К другим разборам

Метод понятен — двигайтесь дальше по разделу разборов ОГЭ.

Все разборы Каталог заданий